%Учебная литература
328.00 руб.
Восстановление речевой функции у больных с разными формами афазии. Шкловский В. М., Визель Т. Г.
В настоящей работе содержится изложение клинических особенностей разных форм афазии, а также принципов и приемов работы по восстановительному обучению больных с последствиями инсульта и черепно-мозговой травмы.
Пособие рассчитано на специалистов (логопедов, психологов и врачей), работающих в области реабилитации больных с афазией.
Школа внимания. Методика развития и коррекции внимания у дошкольников. Ахутина Т. В., Пылаева Н. М.
Данное пособие включает дидактический материал и методические указания к комплексу учебно-игровых занятий, направленных на развитие способности детей планировать свои действия и контролировать их. Авторы — кандидат психологических наук Н.М.Пылаева и доктор психологических наук Т.В.Ахутина адресуют данное пособие педагогам и психологам, работающим в подготовительных группах детского сада, а также родителям и всем, кто занимается или интересуется технологиями развивающего, коррекционного и инклюзивного обучения.
Этот переработанный для занятий с дошкольниками вариант "Школы внимания" подготовлен в рамках выполнения плана ИПИО МГППУ.
Как провести собеседование и подобрать нужного специалиста в свою команду? Как построить совещание? Мотивировать подчиненных? Оставаться спокойным и принимать взвешенные решения в условиях стресса? Выстроить здоровые отношения в коллективе? Контролировать удаленных сотрудников? Оценивать персонал? Авторы знают ответ, и их выверенными советами, основанными на многолетнем опыте и знании психологии, пользуются многие поколения западных управленцев.
Искусство семейного воспитания. Педагогическое эссе. 8-е издание. Амонашвили Ш. А.
Ребёнок — не аморфная масса, а существо, таящее в себе силы, равных которым не сыскать на всей нашей планете. Эта затаённая в ребёнке сила духа, разума и сердца, если её довести до совершенства, станет сверхсилой, способной преобразовывать, обогащать, украшать всё вокруг — и на Земле, и в Космосе, и в нём самом.
Но суть в том и заключается, что какие бы силы не таились в ребёнке, сам он ничего не сможет в себе развить, не сможет даже встать на ноги, не говоря уже о возвышении до человека. Совершить чудо: сделать, воспитать, создать из него человека — серьёзная задача для мудрых, любящих взрослых, и в первую очередь для пап и мам.
Эта книга понравится не только любителям единоборств, истории и оружия - она станет настольной книгой для людей, возрождающих традиции казачества, мечтающих воспитать молодежь в духе верности славному прошлому нашей Родины.
Она является ценным пособием для инструкторов по рукопашному бою и военно-прикладной физподготовке, так как содержит ключи к понятию общих принципов боя с оружием и без него мирового боевого искусства.
200 занимательных упражнений с буквами и звуками для детей 5–6 лет. Костылева Н. Ю.
Пособие предназначено для подготовки детей 5 -6 лет к обучению грамоте. В книгу вошли 200 разнообразных заданий, выполнение которых поможет развить фонематический слух, овладеть навыками звуко-слогового анализа, расширить лексический запас, приобрести графические навыки.
Издание адресовано дошкольным педагогам, логопедам и родителям.
100 познавательных текстов для обучения детей чтению. Узорова О. В.
В пособии собраны рассказы и загадки, предназначенные для для чтения в дошкольный, букварный и послебукварный период. Слова имеют разбивку на слоги, что позволяет ребенку самостоятельно преодолевать затруднения, которые возникают при чтении слов повышенной сложности. Книга содержит большое количество иллюстраций, предназначенных для раскраски.
Пособие способствует интенсивному развитию навыка чтения целыми словами, обогащению словарного запаса, развитию речи дошкольников.
350.00 руб.
Малыш плохо спал, а утром вы заметили сыпь? У ребенка высокая температура, а врач не назначает никаких лекарств? Или, наоборот, перечень выписанных препаратов, витаминов и анализов такой большой, что лечение ударяет по бюджету и пугает побочными эффектами? Эти и многие другие вопросы заставляют нервничать всех родителей. Но если искать ответы в интернете, то можно не только впасть в панику и найти несуществующие болезни, но и навредить ребенку.
Николай Комов — врач-педиатр, заместитель медицинского директора по педиатрии сети клиник "Lahta", написал книгу-руководство для современных родителей, которые хотят получить научно обоснованную информацию о лечении заболеваний ребенка и удостовериться в их правильности.
В книге вы найдете:
- описание самых частых детских заболеваний и алгоритмы их лечения;
- перечень симптомов, при которых нужно срочно обратиться к врачу;
- список нужных и бесполезных лекарств, исследований и анализов;
- все, что нужно знать, о прививках и мифах вокруг вакцинации.
А также узнаете, как выбрать хорошего специалиста, как работает детский иммунитет, и получите советы по организации режима кормления и сна детей.
В этой книге вы найдете увлекательные задания, выполняя которые ваш малыш будет осваивать разнообразные навыки вместе с героями популярных русских сказок. Задания, подготовленные ведущими логопедами-практиками, учитывают все особенности восприятия детей дошкольного возраста. Занимаясь по книге, ребенок потренирует внимание и память, разовьет мелкую моторику и речь, пополнит словарный запас.
Для дошкольного возраста.
В этой книге каждый блок заданий предварен увлекательным рассказом, герои которого – ежик Федька и его замечательные друзья – познают окружающий мир, приобретают новые знания и решают увлекательные задачки. Занимаясь вместе с ними, ваш малыш освоит навыки чтения, счета и письма, ознакомится с основными геометрическими фигурами, пополнит словарный запас, а также потренирует мелкую моторику.
Для дошкольного возраста.
Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного стандарта третьего поколения к содержанию и уровню подготовки студентов специальности "Правоохранительная деятельность" различных форм обучения среднего профессионального образования. В учебном пособии перечень тем и последовательность их изложения отражают типовую программу по огневой подготовке для студентов колледжей. Рассмотрены основные понятия огневой подготовки; основы стрельбы; сведения о баллистике; история развития огнестрельного стрелкового оружия; материальная часть стрелкового оружия; стрелковое оружие, состоящее на вооружении в ОВД; ручные и станковые гранатометы, ручные осколочные гранаты; правила ухода и сбережения стрелкового оружия; правила применения огнестрельного оружия сотрудниками ОВД; меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами; правила проведения огневых тренировок и выполнения учебных стрельб и гранатометания. Объем учебного материала, изложенного в учебном пособии, позволяет использовать его во время аудиторной и самостоятельной работы студента.
Книга предназначена для занятий с детьми от 5 лет, а также для всех желающих освоить навык скорочтения: школьников, студентов, учителей и других читателей, сталкивающихся с большим объемом информации.
Методики Евразийского Центра Скорочтения KINNA помогут ребёнку воспринимать любую текстовую информацию со скоростью, которая раньше считалась невероятной. Он научится читать быстрее, понимать и запоминать больше информации, системно мыслить и получать удовольствие от чтения.
Книга "1000 упражнений для обучения скорочтению" исключительно практическая, состоит из упражнений, текстов и проверочного тестирования после каждой главы.
Для широкого круга читателей.
Эта книга докажет вам, что за 30 дней можно сформировать полезную и важную привычку – учить каждый день английский язык! Это пособие – настоящий тренажер для вашего мозга. В книге есть специальный трекер привычек – это таблица, в которой вы ежедневно будете отмечать выполнение тех или иных заданий, запоминание и повторение правил, слов и выражений. В книгу вошли основные темы, необходимые на начальном этапе изучения языка. Здесь описаны способы эффективного запоминания правил и новой лексики. Трекер привычек дополнен планером занятий и чек-листами для самопроверки.
Произведения Павла Петровича Бажова – это не обычные сказки, знакомые каждому с детства. Они основаны на уральских сказах, написаны простым, народным языком и рассказывают о необычных мифических существах, хранителях драгоценных подземных богатств. Серебряное Копытце и Голубая змейка, герои историй, включённых в наш сборник, именно такие существа – они показываются лишь избранным, дарят богатство или науку на всю жизнь и загадочно исчезают. Талантливые иллюстрации Ю. Николаева подчеркивают атмосферу и сюжет сказов.
Человеку свойственна тяга к знаниям, но все, что доступно нашим наблюдениям - это лишь крошечная часть окружающего мира. В книге "Остров знаний" физик Марсело Глейзер рассказывает, как мы искали ответы на самые фундаментальные вопросы о смысле нашего существования. При этом он приходит к провокационному выводу: у науки, нашего основного инструмента познания, есть непреодолимые ограничения.
Излагая драматичную историю человеческого стремления все понять, книга "Остров знаний" предлагает исключительно оригинальную трактовку идей многих величайших мыслителей, от Платона до Эйнштейна, рассказывает, как их искания влияют на нас сегодня. Авторитетная и энциклопедическая история смысла и знаний, поведанная в этой книге, рассказывает, что такое "быть человеком" во Вселенной, полной тайн.
Изучение логики — науки о правильном мышлении является одним из обязательных этапов в становлении образованного и культурного человека, особенно в наше время, когда общественное сознание подвергается разного рода манипуляциям, основанным на пренебрежении к логике. В этом плане "Учебник логики" русского философа, логика и психолога Георгия Ивановича Челпанова (1862–1936) может послужить великолепным пособием по изучению этой древней и чрезвычайно важной науки. Выдержавший несколько изданий до революции, он и в наши дни пользуется заслуженной популярностью. Среди его достоинств — простой и понятный стиль изложения, обилие примеров и пояснений к правилам. Издание предназначено для всех, кто изучает и преподаёт логику — студентов, аспирантов, преподавателей вузов, а также для тех, кто осваивает её самостоятельно.
Сборник упражнений к учебнику English XI (под ред. О.В.Афанасьевой и И.В.Михеевой) предназначен для дополнительной отработки учебного материала всех блоков базового УМК. Каждый из четырех разделов сборника поделен на подразделы в соответствии с актуальными аспектами изучения языка (аудирование, лексика, грамматика и т. д.). Особое внимание уделяется подготовке учащихся к ЕИА-11. Все задания экзаменационного формата разработаны с использованием аутентичных источников. Это позволяет работать с лексикой и грамматикой продвинутого уровня, благодаря чему расширяется словарный запас учащихся. В конце каждого юнита приводятся задания для тренировки навыков письма в разделе Developing Writing Basics, дающие возможность освоить формат личного письма и эссе. Тематика таких упражнений полностью соответствует текущим учебным темам. В пособии также представлены тесты для самопроверки (как по разделу Topical Vocabulary, так и по лексико-грамматическим материалам каждого юнита). Ко всем заданиям сборника составлены ключи.
Пособие "Графические диктанты" разработано для развития функций программирования и контроля, внимания, пространственных представлений; зрительно-моторной координации и тонкой моторики у старших дошкольников и младших школьников.
В пособии обобщен многолетний опыт совместной работы педагога и нейропсихолога. Пособие разработано известными специалистами по нейропсихологическому подходу к развивающему обучению кандидатом педагогических наук Хотылевой Т. Ю. и кандидатом психологических наук Пылаевой Н. М. Успешно применяется как на занятиях в группах подготовки, так и на уроках в начальной школе.
Пособие "Графические диктанты" поможет превратить учебный процесс в интересную развивающую игру, пробуждая творческие способности ребенка, расширяя его активный словарь, формируя уверенность в себе и тем самым, повышая его мотивацию к учебной деятельности.
Коррекция дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза. Дидактический материал. Короткова О. В.
Дидактический материал предназначен для учащихся начальной школы. Рекомендован для использования в работе логопедами, дефектологами, а также родителями школьников. Дидактический материал будет способствовать формированию языкового анализа и синтеза у школьников с трудностями в обучении русскому языку, так и развитию у них орфографической зоркости и внимания.
В пособии представлена методика, позволяющая специалистам выявить у учащихся младших классов нарушение письма - дизорфографию - и определить степень её выраженности. Вместе с этим она включает приемы отграничения дизорфографии от дисграфии, иллюстрируемые наглядными примерами.
Предлагаемая методика носит тестовый характер, однако позволяет получить не только количественную оценку, но также качественную характеристику дизорфографических ошибок.
Это дает возможность наиболее точно составить перспективный план коррекционной работы и выбрать адекватные технологии преодоления данного нарушения.
Пособие адресовано логопедам, психологам, дефектологам, студентам дефектологических факультетов и учителям начальных классов.
Вас также могут заинтересовать
© 2015 Интернет-магазин
Жить стало лучше, жить стало веселее.
- Адрес: Россия, г.Москва
- Телефоны: +7 (499) 404-10-19
- Email: 1@izraya.ru