%Учебная литература
328.00 руб.
Восстановление речевой функции у больных с разными формами афазии. Шкловский В. М., Визель Т. Г.
В настоящей работе содержится изложение клинических особенностей разных форм афазии, а также принципов и приемов работы по восстановительному обучению больных с последствиями инсульта и черепно-мозговой травмы.
Пособие рассчитано на специалистов (логопедов, психологов и врачей), работающих в области реабилитации больных с афазией.
В пособии представлена методика, позволяющая специалистам выявить у учащихся младших классов нарушение письма - дизорфографию - и определить степень её выраженности. Вместе с этим она включает приемы отграничения дизорфографии от дисграфии, иллюстрируемые наглядными примерами.
Предлагаемая методика носит тестовый характер, однако позволяет получить не только количественную оценку, но также качественную характеристику дизорфографических ошибок.
Это дает возможность наиболее точно составить перспективный план коррекционной работы и выбрать адекватные технологии преодоления данного нарушения.
Пособие адресовано логопедам, психологам, дефектологам, студентам дефектологических факультетов и учителям начальных классов.
Миофункциональная коррекция и профилактика нарушений произношения. Конспекты логопедических занятий. Миофункциональный трейнер "INFANT Архипова Е. Ф.
Методическое пособие адресовано студентам дефектологических факультетов, практикующим логопедам, педагогам, психологам, воспитателям, врачам и родителям, имеющим детей с миофункциональными нарушениями в возрасте 2-5 лет, а также родителям детей с синдромом Дауна.
Учебно-методическое пособие предназначено для родителей, педагогов дошкольных образовательных учреждений, учителей-логопедов, студентов средних и высших учебных заведений, изучающих логопедию, а также слушателей курсов федеральных, региональных и муниципальных образовательных учреждений повышения квалификации в области здравоохранения, образования и социальной защиты.
В пособии представлена программа преодоления трудностей обучения грамоте детей-билингвов, которая основана не только на общеизвестных теоретических и практических положениях, относящихся к особенностям преодоления трудностей обучения детей грамоте (общих и при билингвизме), но и на результатах изучения нейропсихологического статуса у детей-билингвов.
328.00 руб.
Методическое пособие адресовано студентам дефектологических факультетов, практикующим логопедам, педагогам, психологам, воспитателям, врачам и родителям, имеющим детей в возрасте 3-5 лет.
Книга представляет собой пособие по развитию устной и письменной речи, логического мышления, пространственного воображения, навыков счета и письма у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Пособие состоит из 12 независимых частей. Каждая часть включает: сказку, в которой обыгры-ваются определенные лексические и грамматические категории; игровые задания и упражнения, направленные на усвоение и закрепление материала; краткие рекомендации. Все сказки и упражнения - авторские.
Пособие адресовано родителям, логопедам, воспитателям и учителям.
Школа внимания. Методика развития и коррекции внимания у дошкольников. Ахутина Т. В., Пылаева Н. М.
Данное пособие включает дидактический материал и методические указания к комплексу учебно-игровых занятий, направленных на развитие способности детей планировать свои действия и контролировать их. Авторы — кандидат психологических наук Н.М.Пылаева и доктор психологических наук Т.В.Ахутина адресуют данное пособие педагогам и психологам, работающим в подготовительных группах детского сада, а также родителям и всем, кто занимается или интересуется технологиями развивающего, коррекционного и инклюзивного обучения.
Этот переработанный для занятий с дошкольниками вариант "Школы внимания" подготовлен в рамках выполнения плана ИПИО МГППУ.
Школа умножения. Методика развития внимания у детей 7-9 лет. 2-е издание, переработанное. Ахутина Т. В., Пылаева Н. М.
Данное пособие включает дидактический материал и методические указания к комплексу учебно-игровых занятий, направленных на развитие способностей младших школьников планировать свои действия и контролировать их. Пособие позволяет не только развивать произвольное внимание, но и автоматизировать навыки умножения.
Авторы - кандидат психологических наук Н. М. Пылаева и доктор психологических наук Т. В. Ахутина адресуют данное пособие педагогам, психологам и родителям, а также всем, кто занимается развивающим и коррекционным обучением.
В комплект входит: 1 рабочая тетрадь и 1 методическое пособие.
Перспектива - это способ рисовать вещи так, чтобы они казались объемными. Без этого художественного приема невозможно обойтись современному художнику. Книга замечательного рисовальщика и преподавателя Марка Берджина организована по принципу "художественная школа в книге".
Эта авторская методика" научит вас:
строить перспективу с двумя и тремя точками схода;
рисовать в перспективе сложные по конструкции предметы, а также людей и животных;
изображать зеркальные отражения предметов;
использовать свет и тень для создания нужных эффектов;
создавать в рисунке воздушную перспективу.
30000 примеров по математике. 2 класс. Узорова О. В., Нефедова Е. А.
Пособие содержит 30 000 математических примеров по темам, изучаемым во 2 классе. Оригинальное построение материала позволяет обеспечить более глубокое его усвоение. Как показывает практика, ученик полностью освоил программу, если решает пример и записывает ответ по истечении 4-7 секунд. В этом случае можно говорить, что навык счета доведен до автоматизма. На каждой странице приведены 6 столбиков по 52 примера. Если ученик решает столбик за 4-6 минут, это свидетельствует о хорошем уровне подготовки. На целую страницу у него должно уходить не более 30 минут. Чтобы достичь отличных результатов, каждый день следует решать по одной странице. Пособие может быть использовано на уроках математики, а также для работы дома.
Если вы хотите, чтобы ваш малыш опережал в развитии сверстников, радовал своими успехами и давал повод для гордости — приглашаем вас в "Школу Олеси Жуковой"! В основу книг серии легли материалы, наработанные в повседневной профессиональной деятельности, в ежедневном общении с детьми. Выполняя простые, но эффективные задания, малыш:
научится координировать движения руки;
разовьет мышление, внимание и воображение;
пополнит словарный запас и обогатит кругозор.
Эти прописи предназначены для занятий с детьми раннего возраста. Выполняя увлекательные задания с яркими картинками, малыш разовьет мелкую моторику, потренирует координацию и глазомер, научится уверенно держать карандаш и ориентироваться на листе бумаги. Попутно юный ученик обогатит кругозор, разовьет мышление, внимание и воображение.
Для дошкольного возраста.
Искусство семейного воспитания. Педагогическое эссе. 8-е издание. Амонашвили Ш. А.
Ребёнок — не аморфная масса, а существо, таящее в себе силы, равных которым не сыскать на всей нашей планете. Эта затаённая в ребёнке сила духа, разума и сердца, если её довести до совершенства, станет сверхсилой, способной преобразовывать, обогащать, украшать всё вокруг — и на Земле, и в Космосе, и в нём самом.
Но суть в том и заключается, что какие бы силы не таились в ребёнке, сам он ничего не сможет в себе развить, не сможет даже встать на ноги, не говоря уже о возвышении до человека. Совершить чудо: сделать, воспитать, создать из него человека — серьёзная задача для мудрых, любящих взрослых, и в первую очередь для пап и мам.
Мои первые прописи. 1 класс. Узорова О. В.
Пособие с поурочным планированием, предназначенное для младших школьников.
"Мои первые прописи" — пособие
с поурочным планированием, предназначенное
для младших школьников. Оно станет незаменимым
помощником в приобретении навыков письма.
Представленные задания — пальчиковая
гимнастика, "обведи элементы букв", "пропиши
букву", "раскрась, вырежи, приклей" (задания
на конструирование букв, элементы которых
даны в каждом уроке), списывание с печатного
текста, письмо под диктовку — необходимы
для отработки каллиграфического почерка
и развития мелкой моторики.
В прописях использованы как примеры
старой русской каллиграфии, так и новейшие
разработки педагогов-практиков.
Пособие используется в комплекте
с букварем О.В. Узоровой, Е.А. Нефедовой
по традиционной методике, а также
подходит к букварю В.Г. Горецкого.
Прописи можно использовать
для коллективной работы в классе
и для индивидуальной работы дома.
Актуальные правила дорожного движения РФ с самыми последними изменениями. Данная книга предназначена не для бездумной зубрежки правил без понимания их сути. Она научит будущих водителей думать самостоятельно, анализировать дорожные ситуации и делать правильные выводы - ведь на дороге в первую очередь пригодится умение использовать полученные знания по месту.
Все основные разделы сопровождаются комментариями и советами, приведены иллюстрированные примеры дорожных ситуаций.
За свою историю человечество накопило множество способов оздоровления и борьбы с болезнями. Александра Васильева на исторических примерах, ссылаясь на мнения учёных, врачей, развенчивает многие заблуждения и мифы, оказавшиеся невероятно живучими.
Для всех, кто хочет быть здоровым.
Перед вами самоучитель, организованный по принципу "художественная школа в книге". Это авторская методика замечательного американского рисовальщика и преподавателя Марка Берджина. В нем собраны основные и самые важные техники рисунка, которые нужны для изображения кошек.
.Природная грация кошки, ее индивидуальный характер, движения и глаза, выражающие целую гамму разнообразных эмоций, блестящая пушистая шерсть - как передать все это в простом карандашном рисунке? Помимо ответов на эти вопросы и дельных советов по развитию художественного мастерства вы найдете здесь множество зарисовок с комментариями, целиком посвященных котам и котятам.
Обучающая игра для детей от 6 лет и старше позволит не только выучить новые английские слова, но также развить внимание, память и речь ребенка. Задача игры - найти слова с противоположным значением, антонимы. Работа с карточками поможет детям изучить понятия противоположностей, качеств предметов и явлений. Предназначена для занятий на уроках и домашнего обучения. Предложено два варианта игры: легкий и продвинутый. В игре может участвовать от 2 до 6 детей. В наборе 90 карточек с картинками.
Основы каллиграфии и леттеринга. Прописи. Умпелева О. Ю.
В современном мире каллиграфию по-прежнему используют в письмах, для подписывания открыток, приглашений и сертификатов, а написанные и нарисованные буквы становятся элементами дизайна разных товаров. С помощью этой книги вы изучите несколько каллиграфических почерков — итальянский курсив, готическое письмо, английский курсив, браш пен, — которые выполняются разными инструментами: плоским пером, остроконечным пером и кистью с острым кончиком. Также вы освоите последовательность и направление штрихов, потренируетесь их писать, научитесь складывать буквы в слова, а слова — в предложения, нарисуете несколько композиций.
Эта книга понравится не только любителям единоборств, истории и оружия - она станет настольной книгой для людей, возрождающих традиции казачества, мечтающих воспитать молодежь в духе верности славному прошлому нашей Родины.
Она является ценным пособием для инструкторов по рукопашному бою и военно-прикладной физподготовке, так как содержит ключи к понятию общих принципов боя с оружием и без него мирового боевого искусства.
Вас также могут заинтересовать
© 2015 Интернет-магазин
Жить стало лучше, жить стало веселее.
- Адрес: Россия, г.Москва
- Телефоны: +7 (499) 404-10-19
- Email: 1@izraya.ru