Учебная литература
Самый настоящий учебник для ребят обоих полов (от 9-10 лет и выше), в котором рассказывается не только о том, как открыть канал в YouTube и создавать видео, но и том, как устроен интернет и как вести себя в сети, чтобы этот опыт был безопасным и незабываемым.
Полный курс обучения письму. Дмитриева В. Г.
О чем эта книга
"Полный курс обучения письму" — прекрасный тренажер, который поможет дошкольнику научиться писать письменные буквы. Пособие включает упражнения для развития мелкой моторики и графических навыков, внимания, памяти, мышления.
Кому эта книга будет интересна
Книга будет интересна любознательным дошколятам 5–6 лет. В помощь заботливым родителям для подготовки к школе.
Особенности этой книги
• Дошколята познакомятся с азбукой и научатся писать письменные буквы, потренируются аккуратно обводить элементы букв, буквы, слоги и слова.
• Обучающие прописи — развивают мелкую моторику и координацию движений руки, зрительное восприятие, внимание и память, расширяют кругозор, обогащают словарный запас.
• Выполнение графических упражнений развивает личностные качества — старательность, усердие и аккуратность.
• Хотите видеть своего ребенка прилежным учеником — занимайтесь по этим развивающим прописям.
В книге "500 лучших головоломок обо всём на свете" читателей ждёт множество загадок, головоломок и игр, которые придутся по душе маленьким почемучкам. Играя, дети узнают много нового о нашей планете и о том, как правильно о ней заботиться, ведь каждую головоломку сопровождают удивительные факты и красочные иллюстрации. Помогите пчеле добраться до улья, сходите на фермерский рынок за покупками, почините протекающие трубы, чтобы сэкономить воду, познакомьтесь с животными в тропических лесах и очистите орбиту Земли от мусора.
Для среднего школьного возраста.
200.00 руб.
Научно-практическое пособие разработано на основании результатов исследований государственного управления в сфере интеллектуальной собственности и предназначено для профессиональной и научно-обоснованной реализации государственно-властных полномочий всех властных субъектов, для которых знание основ категориального аппарата представляет насущную необходимость.
Логические ошибки. Как они мешают правильно мыслить. 1958 год. Уёмов А. И.
Логические ошибки связаны с искажением связей между мыслями. Иногда подобные промахи не играют существенной роли в общении между людьми, но бывают случаи, когда они могут привести к серьёзным последствиям, включая тяжкие преступления. Чтобы избежать этого, необходимо научиться правильно мыслить во всех случаях. Настоящее издание представляет собой оригинальный текст книги советского философа, специалиста по логике Авенира Уёмова, изданной в 1958 году. Автор последовательно, понятным языком объясняет сущность и вред логических ошибок, и предлагает разумные способы их избежать. В качестве примеров приведены фрагменты из произведений А. Чехова, Шекспира, Н. Гоголя, Р. Брэдбери, М. Твена, К. Гоцци, И. Тургенева, Д. Свифта. Книга поможет повысить культуру общения и научиться грамотно рассуждать о любых предметах и вопросах.
Большие прописи для подготовки к школе. Дмитриева В. Г.
"Большие прописи для подготовки к школе" помогут будущему первокласснику развить необходимые для письма графические навыки, научиться правильно и аккуратно писать цифры, печатные и письменные буквы русского алфавита.
Для дошкольного возраста.
Более 500 заданий, которые помогут будущему первокласснику развить графические навыки, освоить написание цифр, печатных и письменных букв, их элементов, особенности их соединения.
Прописи будут полезны как в детском саду, так и при занятиях с ребёнком дома.
Исправляем почерк. Для начальной школы. Собе-Панек М. В.
"Исправляем почерк. Для начальной школы" — обучающее пособие для развития навыков каллиграфического письма. Выполняя графические упражнения, ребёнок потренируется обводить письменные буквы, запомнит их правильное написание и сможет выработать красивый почерк.
Для дошкольного возраста.
Нейропрописи для тренировки мозга. Дмитриева В. Г.
Многих детей начинают учить писать тогда, когда они к этому не готовы. Важен не возраст, а сформированность необходимых умений и навыков, готовность определенных мозговых структур к такой сложной деятельности.
Задания в "Нейропрописях" целенаправленно тренируют 6 навыков, необходимых для дальнейшего обучения письму: блок "Зрительно-моторная координация", блок "Графомоторные навыки", блок "Ориентация в пространстве", блок "Регуляция напряжения мышц", блок "Копирование", блок "Межполушарное взаимодействие".
Задания не повторяются, разнообразие поддерживает интерес ребёнка.
Универсальный нейротренажёр подходит для праворуких и леворуких детей, содержит стимулирующие и расслабляющие упражнения для рук и для глаз. Это своеобразный "тренажёрный зал" - книжка, к которой можно возвращаться и повторять некоторые задания, отрабатывать навыки, развивать межполушарное взаимодействие. Упражнения из "тренажёрки" можно использовать в свободное время как материал для игр.
Обучающие математические прописи. Шевелев К. В.
Обучающие прописи для детей 5–7 лет не только разовьют мелкую моторику и научат писать цифры, но и заложат основы математических знаний, стимулируют интеллектуальное развитие. А диагностические тесты-задания подскажут ответ на важнейший вопрос: готов ли ребёнок к школе. Уникальная система упражнений К. В. Шевелева, ведущего специалиста по раннему развитию математических способностей, обеспечит комфортный и успешный переход на новую ступень образования. Дети, прошедшие курс подготовки к школе по данной авторской методике, легко поступали в гимназии, спецшколы и общеобразовательные школы, неоднократно становились победителями математических олимпиад и конкурсов. Занимайтесь с удовольствием!
Для дошкольного возраста. Допустимо использование для учащихся первого класса в качестве дополнительного пособия.
1000 загадок, пословиц, поговорок, скороговорок. Дмитриева В. Г.
"100 загадок, пословиц, поговорок, скороговорок" — замечательная книга обязательно понравится любознательным малышам, ведь без запинки произносить скороговорки, разучивать пословицы и поговорки, отгадывать загадки не просто весело и интересно, но и очень полезно для развития ребёнка. Читая эту книгу вместе с маленьким почемучкой, вы без особых усилий поможете ребёнку обогатить словарный запас, развивая его внимание, логическое и абстрактное мышление, память и речь, прививая любовь к родному языку.
Для дошкольного возраста.
В книге представлены статьи С.Н. Дурылина (1881–1954) — одного из наиболее выдающихся представителей отечественной педагогики свободного воспитания. Он считал, что отношения учителя и ученика должны базироваться на взаимоуважении, полноправном сотрудничестве и продуктивном сотворчестве. Ведь только в условиях свободного общения, обретя общие интересы, научившись ценить детское творчество, сблизившись с учащимися, педагоги начинают видеть в каждом ребенке личность, беречь и ценить его индивидуальные особенности. С.Н. Дурылин последовательно отстаивал гуманистические идеалы свободы в образовании, резко критиковал традиционную школу и педагогику, выдвигал идеалы воспитания и обучения, созвучные идеям современной педагогики.
Русские народные сказки сопровождают нас с раннего детства. Они не только переносят юных читателей в мир волшебства и чудес, но и учат храбрости, верности и доброте. Сказки, вошедшие в данное издание, не только могут преподать ценный урок, но и помогут в изучении английского языка. Сборник включает такие известные произведения как "Иван-царевич, Жар-птица и серый волк", "Царевна-лягушка", а также "Финист — Ясный сокол". Текст сказок сопровождается небольшим словариком, облегчающим понимание текста. Красочные авторские иллюстрации с любимыми героями сделают процесс чтения более увлекательным, а яркий переплет с золотым тиснением украсит вашу книжную полку.
Scientae Vulgaris - это известный блог, цель которого - популяризация науки. Автор, скрывающийся под аббревитатурой SV, уже более 5 лет занимается изучением истории медицины.
В своей книге SV рассказывает, как от поедания спрессованных листьев тропического дерева великий и могучий род Homo дошел до изобретения первой вакцины, как в результате непрерывной межвидовой борьбы Homo, превратив медицину в оружие, распространился по Земле подобно вирусу.
Роман Новиков – предприниматель, бизнес-новатор, кризис-коуч, специалист в области продвижения брендов на международные рынки. Президент и учредитель компании DEHolding, автор многофункциональной маркетинговой модели MLF (Multilevel franchising – многоуровневый франчайзинг).
Основатель и руководитель компании "Rasource", создатель уникальной системы обучения, реализованной в Международной Академии универсальных знаний.
"Rasource" - это образовательная платформа, соединившая передачу живых знаний с возможностью одновременного практического применения полученных навыков на рабочей площадке международной компании DEHolding.
Книга, которую вы держите в руках, не имеет цели чему-либо вас научить – главными учителями всегда были и остаются сама жизнь и ваш уникальный опыт. Я лишь делюсь с вами моими жизненными историями. И то, как вы сможете воспользоваться этими знаниями и внедрить их в свою жизнь, зависит только от вас. Используя готовые формулы, описанные в этой книге, вы сможете сэкономить жизненное время и гораздо быстрее встать на путь наполненной и счастливой жизни.
Эта книга – скорее исповедь обычного человека, много раз сталкивавшегося с кризисами. И делясь своими жизненными историями, я хочу показать, что можно выйти из любой сложной ситуации, опираясь на знания, интуицию и опыт других людей.
Владимир Бехтерев - известный русский и советский психиатр, физиолог, психолог. Разработал методы лечения многих болезеней и создал ряд лекарственных препаратов. Более 20 лет изучал вопросы полового воспитания и поведения ребенка. Многократно критиковал учения Зигмунда Фрейда, но при этом способствовал проведению экспериментальных, теоретических работ по психоанализу.
В этот сборник вошли психологические и психиатрические работы В. М. Бехтерева, посвященные вопросам воздействия на личность и толпу.
"Mindshift" - это кардинальные перемены. Ваша жизнь рушится? Как гром среди ясного неба - внезапное увольнение. Вы опытный сотрудник, но система выкинула вас на помойку... Ваш шеф - идиот, превративший работу в ад... Вы получили блестящее образование, но оно было нужно не вам, а вашим родителям... Зарплата паршивая, а работа и того хуже... Что делать? Ответ вы найдете в книге Барбары Оакли, автора бестселлеров "Думай как математик" и "Уроки на отлично!". Только радикальные изменения в вашем отношении к жизни и работе помогут вам преуспеть и построить новую карьеру, расширив сферу увлечений.
Благодаря этой книге вы: научитесь обращать свои недостатки (например, плохую память) в достоинства; найдете любимое дело и сделаете новую карьеру; поймете, что вы способны учиться, меняться и расти эффективнее, чем думаете; научитесь распределять свое время между работой и личной жизнью.
"Скотный двор" — сатирическая повесть-притча Джорджа Оруэлла. Она рассказывает о группе домашних животных, восставших против своего хозяина — фермера Джонса — надеясь создать общество, в котором животные были бы свободны, равны и счастливы. Но в конце концов восстание обернулось разочарованием, так как жизнь на ферме стала еще тяжелее, чем прежде, под диктаторством свиньи по имени Наполеон.
Текст сопровождается комментариями и словарем, облегчающим чтение. Предназначается для начинающих изучать английский язык (уровень 1 – Elementary).
Методы диагностики нарушений глотания и логопедическая работа на ранних этапах реабилитации нейрохирургических больных. Клинические рекомендации. Горячев А. С., Амосова Н. Н., Зуева Л. Н., Кирьянова Н. М.
Материал, изложенный в методическом пособии, является суммарным опытом многолетней работы врачей-реаниматологов и логопедов НИИ ИХ им. Н. Н. Бурденко по преодолению дисфагий и сочетанных речевых нарушений у нейрохирургических больных на ранних этапах реабилитации. В брошюре приведена шкала оценки степени выраженности бульбарных нарушений, схемы логопедического обследования и методы работы по преодолению дисфагий. Данный материал будет полезен логопедам, работающим не только в отделениях реанимации, но и в реабилитационных стационарах.
Методы нейропсихологического обследования детей 6-9 лет. Приложение: Протоколы обследования. Ахутина Т. В.
В этом приложении к книге "Методы нейропсихологического обследования детей 6-9 лет" приведены два варианта протокола для фиксации получаемых в ходе исследования данных. Первый вариант содержит инструкции для предъявления тестов и критерии оценки выполнения проб, он будет полезен начинающим нейропсихологам. Второй вариант более краткий, он будет удобен опытным нейропсихологам, освоившим инструкции и критерии оценки проб. Далее впервые предлагается таблица для подведения итогов обследования. В ней в удобном для анализа порядке представлены средние данные и разброс выполнения тестов. С ее помощью психолог сможет оценить тяжесть обнаруженных симптомов, сравнить симптоматику, относящуюся к разным факторам, и выявить те звенья ВПФ ребенка, которые тормозят его развитие, и те звенья, которые первично могут развиваться успешно. Тем самым эта таблица поможет осуществить самую сложную часть нейропсихологического исследования - перейти от набора симптомов к постановке диагноза.
Приложение, как и книга, адресовано школьным нейропсихологам, клиническим и специальным психологам. Оно также будет полезно студентам, изучающим нейропсихологию и методы коррекции трудностей обучения.