%Сталинский букварь
Родная речь. Книга для чтения в 4 классе начальной школы. 1955 год. Соловьёва Е. Е.
Очень важно, чтобы знакомство детей с языком, со словом происходило при помощи лучших литературных образцов. Все поэтические и прозаические фрагменты, публикуемые в советских учебниках, проходили очень строгий и тщательный отбор. Настоящее издание представляет собой оригинальный текст пособия, утверждённого Министерством просвещения РСФСР в 1955 году. В пособии приведены произведения А, Пушкина, М. Лермонтова, Н. Некрасова, К. Чуковского, В. Бианки, А. Твардовского, В. Гаршина, И. Крылова, А. Чехова, И. Тургенева, В. Маяковского, В. Короленко, В. Катаева, В. Гюго, П. Вяземского, Д. Мамина-Сибиряка, Е. Баратынского. Кроме того, здесь содержатся легенды и пословицы, а также сведения о знаменитых выдающихся людях – А. Пушкине, М. Горьком, Л. Толстом, И. Репине, М. Ломоносове, А. Суворове.
О культуре древних ариев сегодня пишут многие. Многие изучают индоевропейские языки, находя обоснование старым теориям, или делая свои собственные открытия. Но немногие могут выполнить эту работу профессионально. Филолог и палеолингвист Владимир Полуботко подходит к исследованию наших корней на строгой научной основе. Около 30 лет, опираясь на труды доктора филологических наук Николая Андреева, он разбирает первокорни, которые легли в основу индоевропейского праязыка. За это время удалось восстановить места обитания древних ариев, их быт, привычки и особенности мировоззрения. Ведь, по большому счёту, как народ говорит, так он и мыслит. Особенно интересны разделы книги, посвящённые существенной разнице между западной и восточной семьёй индоевропейских языков. Оказывается, упрощение языка, например, утрата падежей и окончаний, неизбежно сказывается на духе нации, на менталитете, на исторической судьбе. Так неожиданно филологическое исследование проливает свет на грядущие события в России и в мире. И результаты этого исследования вас удивят. Откройте для себя все тайны знаков арийской цивилизации!
В книге Якова Перельмана "Знаете ли вы арифметику", написанной чуть менее столетия назад, вы найдете любопытную и увлекательную историю древнейшего раздела математики – арифметики. Числа-великаны и числа-карлики, различные системы счисления, арифметические парадоксы и головоломки: множество замечательных задач, фокусов, загадок, ребусов собрано в этой книге.
Проведите время с пользой и удовольствием, развивая логическое мышление!
Книги по арифметике Якова Перельмана любимы многими поколениями. Они переиздаются в нашей стране и за рубежом, ведь каждый может найти в них неисчерпаемый запас знаний и развлечений. Математику можно изучать весело! Не нужно предварительных знаний: было бы желание узнать что то новое и получить удовольствие от занятий.
Диалектический материализм. Корнфорт М. К.
Данная книга представляет собой сборник публичных выступлений английского теоретика-марксиста Мориса Корнфорта, специально подготовленный автором для русского издания и выпущенный в 1956 году. Главная цель автора – представить основные идеи марксистской философии, а также ее назначение и практическое применение. Кроме того, с помощью идей диалектического и исторического материализма он показывает, каким образом возникает и развивается человеческое сознание: от условного рефлекса до человеческой свободы. Книга адресована широкому кругу читателей, в том числе тем, кто не имеет специальной научной подготовки. Актуальность ее обусловлена современной геополитической обстановкой в мире, когда многие страны в условиях краха одних систем и неожиданного развития других решают, по какому пути пойти дальше.
Настоящее, одиннадцатое, издание "Вопросов ленинизма" отличается от десятого издания тем, что в него добавлены новые работы,
имеющие более или менее актуальное значение:
1) "Речь в Кремлёвском Дворце на выпуске академиков Красной Армии" (4 мая 1935 г.);
2) "Речь на первом Всесоюзном совещании стахановцев" (17 ноября 1935 г.);
3) "О проекте Конституции Союза ССР" (доклад на Чрезвычайном VIII Всесоюзном съезде Советов 25 ноября 1936 г.);
4) "О диалектическом и историческом материализме" (работа, написанная товарищем Сталиным для "Краткого курса истории ВКП(б)" — сентябрь 1938 г.) и
5) "Отчётный доклад на XVIII съезде партии о работе ЦК ВКП(б)" (10 марта 1939 г.).
В целях сохранения прежнего объёма книги в настоящее издание
"Вопросов ленинизма" не включены помещённые в десятом издании "Беседа с первой американской рабочей делегацией", "Отчётный доклад Центрального Комитета на XVI съезде ВКП(б)" и "Беседа с английским писателем Г. Д. Уэллсом".
Эти изменения произведены с согласия автора.
Политическая экономия. 1954 год. Островитянов К. В.
Политическая экономия изучает законы общественного производства и распределения материальных благ на различных ступенях развития человеческого общества.
От чего зависел человек в первобытную эпоху? Как строились производственные отношения в первобытном обществе? Когда возникло общественное разделение труда и обмена? Когда первобытно-общинный строй достиг своего расцвета? Что способствовало появлению рабовладельческого строя? Почему появился феодализм? Что явилось условием для возникновения капитализма? В чём заключается противоречие простого товарного производства? Как создаётся внутренний рынок? Что означал переход от мануфактуры к крупной машинной индустрии? Что такое прибавочная стоимость? Что такое оборот капитала? Что обслуживает торговый капитал? Чем характеризуется капиталистический строй земледелия? Что такое экономические кризисы? Что является высшей и последней стадией развития капиталистического способа производства? Что собой представляют социализм и коммунизм?
Настоящее издание представляет собой оригинальный текст учебника, составленного коллективом советских экономистов, и выпущенного в 1954 году Государственным издательством политической литературы.
Как разучить с ребенком буквы и звуки и как познакомить его с основами письма? Какие задания ему дать для того, чтобы занятия по букварю были не только полезны, но и увлекательны? Какие материалы использовать во время урока и как спланировать его так, чтобы малыш не заскучал? Мария Руткаускас, учитель начальных классов, тщательно изучила советскую систему образования и подготовила подробный конспект занятий по известному "Букварю" А.И. Воскресенской, педагога и методиста по русскому языку. "Руководство" разделено на 70 уроков с детальными планами занятий, подборками вопросов и советами по тому, как с помощью наглядных материалов увлечь дошкольников и детей младшего школьного возраста чтением и письмом. Книга будет полезна как родителям, так и учителям начальных классов.
Ясность изложения и способность удивлять обыкновенными вещами – главные секреты популярности книг знаменитого советского ученого Якова Перельмана.
В "Энциклопедии занимательной физики" собраны наиболее яркие и важные отрывки из разных трудов известного педагога.
Хотите пробудить научное воображение, научиться логически мыслить и применять знания на практике? Тогда эта книга для вас! Увлекательные рассказы, незаурядные головоломки и забавные примеры помогут понять очевидные, но совсем не простые явления нашей жизни.
Есть издания, над которыми не властно время. К ним, без сомнения, можно отнести труды замечательного советского математика, физика и педагога Якова Исидоровича Перельмана. Книги, где он популяризирует точные науки, на протяжении вот уже многих десятилетий остаются неизменно интересными и увлекательными для читателя. Ученый обладал удивительным талантом самые сложные закономерности передавать через простые и понятные примеры, найти практическое применение абстрактным понятиям, превратить сухой язык науки в живое, образное и доступное повествование, от которого невозможно оторваться!
У читателя, который держит в руках эту книгу, есть возможность ознакомиться сразу с несколькими книгами Я. И. Перельмана, которые издавались в разное время и претерпели не одну редакцию. В сборнике, дополненном иллюстрациями и схематическими рисунками, есть немало интересных опытов и задач из области физики, математики, геометрии и другие научные развлечения, которыми можно заняться в свободное время.
Начальная школа. Настольная книга учителя. 1950 год. Под ред. проф. Мельникова М. А.
Одним из главных воспитателей ребёнка после семьи является школа. Чрезвычайно важно, чтобы время, проведённое детьми в учебном учреждении, было нескучным, полезным и давало крепкую основу для формирования гармоничной, полноценно развитой личности. Во многом это зависит от учителей и от постановки обучающего процесса.
Настоящее издание представляет собой оригинальный текст, выпущенный в 1950 году Государственным учебно-педагогическим издательством Министерства
просвещения РСФСР. В пособии освещены основные вопросы обучения и воспитания детей младшего школьного возраста. Также книга содержит практические указания по общим вопросам организации и методики работы учителя и по преподаванию отдельных предметов – русского языка, арифметики, истории, географии, естествознания, пения, рисования, физкультуры. Кроме того, даются советы по организации внеклассных мероприятий.
Начальная школа. Настольная книга учителя. 1950 год. Под ред. проф. Мельникова М. А.
Одним из главных воспитателей ребёнка после семьи является школа. Чрезвычайно важно, чтобы время, проведённое детьми в учебном учреждении, было нескучным, полезным и давало крепкую основу для формирования гармоничной, полноценно развитой личности. Во многом это зависит от учителей и от постановки обучающего процесса.
Настоящее издание представляет собой оригинальный текст, выпущенный в 1950 году Государственным учебно-педагогическим издательством Министерства
просвещения РСФСР. В пособии освещены основные вопросы обучения и воспитания детей младшего школьного возраста. Также книга содержит практические указания по общим вопросам организации и методики работы учителя и по преподаванию отдельных предметов – русского языка, арифметики, истории, географии, естествознания, пения, рисования, физкультуры. Кроме того, даются советы по организации внеклассных мероприятий.
С 1928 по 1935 год в Ленинграде выходил детский журнал "Ёж", название которого остроумно расшифровывалось как "ежемесячный журнал". Его издавали для пионеров, но включали рубрики и для ребят помладше – октябрят. По разнообразию и изобретательности в подаче материалов это был лучший отечественный журнал в детской журналистике 20-х – 30-х годов.
"Ёж" – настоящий документ своей эпохи, богато иллюстрированный не только рисунками известных художников и графиков, но и документальными свидетельствами времени – фотографиями. В нём писали о революции, гражданской войне, производстве и труде рабочих; рассказывали о пионерской жизни; журнал беседовал на морально-этические темы; здесь печатались биографии известных учёных, художников и даже вождей, познавательные и природоведческие очерки, а также интересные и забавные загадки, задачи, шутки, головоломки и ребусы.
В создании журнала участвовали замечательные писатели и поэты – известные в то время и те, кто делал первые шаги в литературе, а сегодня их имена знает каждый ребёнок. В статье Л.Н. Колесовой, доцента Петрозаводского университета и эксперта в области детской журналистики, вы сможете более подробно познакомиться с историей журнала.
Архив журнала "Ёж" задуман как многотомное издание, с помощью которого современный читатель получит полное представление о незаслуженно забытом журнале, оригинальные номера которого теперь уже сложно найти.
Комплект учебников для 4-го класса.
В комплекте:
Книга 1. Естествознание – это система наук о природных объектах, явлениях и процессах. Пособие содержит подробную информацию о живой и неживой природе: почве и полезных ископаемых; воде; воздухе; электричестве; жизни и развитии растений; животных, птицах и рыбах; происхождении человека и строении человеческого тела. Также в учебнике есть примеры опытов для самостоятельной работы и задания, помогающие лучше усвоить и закрепить пройденный материал.
Книга 2. Арифметика. Учебник содержит информацию о нумерации и четырёх действиях над многозначными числами; об именованных числах; о квадратных и кубических мерах, а также мерах времени; о простейших дробях. Также здесь приводятся особые приёмы устных вычислений и таблица для устного счёта. Весь материал изложен последовательно, с сопутствующими интересными заданиями для закрепления пройденного.
Книга 3. Учебник русского языка. Учебник содержит подробную информацию по грамматике, правописанию, развитию речи и снабжён интересными, закрепляющими задачами и упражнениями. В качестве примеров приведены отрывки из произведений А. Пушкина, И. Тургенева, М. Горького, В. Жуковского, В. Маяковского, Н. Некрасова, Л. Толстого, К. Ушинского, В. Короленко, М. Исаковского, А. Гайдара. Пособие станет незаменимым помощником для учителей и родителей, которые хотят, чтобы их дети получили качественное образование.
Книга 4. Родная речь. Книга для чтения в 4 классе начальной школы. Настоящее издание представляет собой оригинальный текст пособия, утверждённого Министерством просвещения РСФСР в 1955 году. В пособии приведены произведения А, Пушкина, М. Лермонтова, Н. Некрасова, К. Чуковского, В. Бианки, А. Твардовского, В. Гаршина, И. Крылова, А. Чехова, И. Тургенева, В. Маяковского, В. Короленко, В. Катаева, В. Гюго, П. Вяземского, Д. Мамина-Сибиряка, Е. Баратынского. Кроме того, здесь содержатся легенды и пословицы, а также сведения о знаменитых выдающихся людях – А. Пушкине, М. Горьком, Л. Толстом, И. Репине, М. Ломоносове, А. Суворове.
Книга 5. Учебник английского языка. Данное учебное пособие по английскому языку для 4 класса знакомит учащихся с правилами чтения и грамматикой. Для закрепления изученного материала представлены разнообразные задания: тексты для чтения (в 4 классе дети уже должны уметь читать по-английски), задания на аудирование, грамматические, лексические упражнения. В конце книги даны постатейный словарь и алфавитный указатель. В первую очередь учебник предназначен для учителей и учеников начальной школы, однако он может быть полезен и родителям — для дополнительных занятий с детьми.
В 1937 году в СССР выходил журнал для детей дошкольного возраста "Сверчок". Журнал вырос из газеты "Ванька-Встанька". Создание "Сверчка" было поручено писателю Николаю Олейникову, который работал также в детских журналах, как "Новый Робинзон", "Ёж" и "Чиж". "Сверчок" существенно отличался от других малышовых изданий своей юмористической направленностью, преобладанием рисунка над текстом. В журнале много комиксов. Но время его издания, 1937 год, плохо совместимо с юмором. Журнал никак не вписывался в дело воспитания "нового советского человека". В прессе появились критические статьи. После выхода пятого номера журнал был закрыт, а Н.Олейников арестован и расстрелян. В 1956 году начал выходить очень похожий на "Сверчка" журнал "Весёлые картинки", заглавие которого было взято из подзаголовка "Сверчка": "Весёлые картинки для маленьких ребят". В книгу вошла иллюстрированная статья Л.Колесовой "Невесёлая судьба весёлого журнала", факсимиле всех номеров газеты "Ванька-Встанька", журнала "Сверчок" и критических статей, а также список детских журналов Н.Чехова начиная с 1785 и по 1909 год.
Книга предназначена для детей и родителей, специалистов и коллекционеров.
Комплект учебников для 3-го класса.
1) Арифметика. Учебник для 3 класса начальной школы. Пчёлко А. С., Поляк Г. Б. 1955;
2) Сборник арифметических задач и упражнений для 3 класса начальной школы. Попова Н. С. 1941;
3) Учебник арифметики для начальной школы, часть III (3-4 класс). Попова Н. С. 1937;
4) Родная речь. Книга для чтения в 3 классе начальной школы. Соловьёва Е. Е., Щепетова Н. Н., Карпинская Л. А. 1954;
5) Учебник русского языка для начальной школы. 3 класс. Костин Н. А. 1949;
6) Прописи для учащихся 3 класса начальной школы. Воскресенская А. И., Ткаченко Н. И. 1957;
7) Естествознание. Учебник для начальной школы в двух частях. 1939-1940 годы. Тетюрев В. А.
Книга 1. Арифметика. Учебник содержит информацию о делении с остатком, познакомит с многозначными числами и действиями с ними, расскажет, что такое углы, прямоугольник, квадрат и как проводить измерения на местности. Весь материал изложен последовательно, с сопутствующими интересными заданиями для закрепления пройденного.
Книга 2. Сборник арифметических задач. В настоящем пособии содержится множество задач на: сложение и вычитание в пределах тысячи; перестановку и округление слагаемых; умножение и деление в пределах тысячи устно и письменно; нумерацию и вычитание многозначных чисел; меру длины, веса и времени; раздробление и превращение именованных чисел; умножение многозначного числа на однозначное; устное умножение на 5 и 50; простейшие дроби; измерение и черчение; площадь квадрата и прямоугольника.
Книга 3. Учебник арифметики. Пособие содержит упражнения на: нумерацию в пределах тысячи и миллиона; устные вычисления; сложение и вычитание многозначных чисел; умножение и деление многозначного числа на однозначное и двузначное; особые случаи умножения и деления; обыкновенные дроби; сложение, вычитание, умножение и деление целых чисел; сложение, вычитание, умножение и деление десятичных дробей; процентные вычисления; вычисления числа по данной его части.
Книга 4. Родная речь. Настоящее издание состоит из нескольких разделов, посвящённых разным темам. Это "Воспоминания о лете", "Осенние наблюдения", "Школа, товарищи, семья", "Зима", "Весна", "Города и дороги", "География и природоведение", "Домашние животные", "Тело человека и уход за ним".
Книга 5. Учебник русского языка. Учебник содержит подробную информацию по грамматике, правописанию, развитию речи и снабжён интересными, закрепляющими задачами и упражнениями. Пособие станет незаменимым помощником для учителей и родителей, которые хотят, чтобы их дети получили качественное образование.
Книга 6. Прописи для учащихся 3-го класса начальной школы, которые помогут вашему ребенку научиться красиво писать. В прописях даются образцы правильного написания букв, их элементов и соединений.
Книга 7. Естествознание. Пособие содержит подробную информацию о живой и неживой природе: почве и полезных ископаемых; воде; воздухе; электричестве; жизни и развитии растений; животных, птицах и рыбах; происхождении человека и строении человеческого тела. Также в учебнике есть примеры опытов для самостоятельной работы и задания, помогающие лучше усвоить и закрепить пройденный материал.
В 2014 году детскому журналу "Мурзилка" исполняется 90 лет. За все годы своего существования журнал выходил беспрерывно, даже в суровые годы Великой Отечественной войны. Изучая архив "Мурзилки" становится понятно, почему журнал по праву можно назвать долгожителем, и почему он занесен в книгу рекордов Гиннесса как "журнал для детей с самым длительным сроком издания". На протяжении всей своей истории журнал "Мурзилка" был и остается не только изданием для детей, но и достоверным документом, отражающем основные вехи развития страны, бесценным собранием прекрасных иллюстраций, огромным хранилищем произведений лучших мастеров слова и замечательных образцов графического дизайна и шрифтового искусства.
В 2014 году детскому журналу "Мурзилка" исполняется 90 лет. За все годы своего существования журнал выходил беспрерывно, даже в суровые годы Великой Отечественной войны.
При изучении архива "Мурзилки" стало понятно, почему журнал по праву можно назвать долгожителем и почему он занесён в книгу рекордов Гиннесса как "журнал для детей с самым длительным сроком издания". На протяжении всей своей истории журнал "Мурзилка" был и остаётся не только изданием для детей, но и достоверным документом, в котором отражаются основные вехи развития страны, бесценным собранием прекрасных иллюстраций, огромным хранилищем произведений лучших мастеров слова и замечательных образцов графического дизайна и шрифтового искусства.
Вторая часть третьего тома содержит отобранные произведения, которые публиковались в журнале с 1985 по 2014 годы.
В 2014 году детскому журналу "Мурзилка" исполняется 90 лет. За все годы своего существования журнал выходил беспрерывно, даже в суровые годы Великой Отечественной войны. При изучении архива "Мурзилки" стало понятно, почему журнал по праву можно назвать долгожителем и почему он занес.н в книгу рекордов Гиннесса как "журнал для детей с самым длительным сроком издания". На протяжении всей своей истории журнал "Мурзилка" был и остается не только изданием для детей, но и достоверным документом, в котором отражаются основные вехи развития страны, бесценным собранием прекрасных иллюстраций, огромным хранилищем произведений лучших мастеров слова и замечательных образцов графического дизайна и шрифтового искусства. Первый том содержит отобранные материалы, которые публиковались в журнале с 1924 по 1954 гг.
Содержание тома:
Статья "Мурзилка возвращается"
Лучшие произведения c 1955 по 1965 годы
Лучшие обложки номеров журнала
Лучшие иллюстрации
69 писателей - 65 художников
В 2014 году детскому журналу МУРЗИЛКА исполняется 90 лет. За все годы своего существования журнал выходил беспрерывно, даже в суровые годы Великой Отечественной войны. При изучении архива МУРЗИЛКИ стало понятно, почему журнал по праву можно назвать долгожителем и почему он занесён в книгу рекордов Гиннесса как "журнал для детей с самым длительным сроком издания". На протяжении всей своей истории журнал МУРЗИЛКА был и остаётся не только изданием для детей, но и достоверным документом, в котором отражаются основные вехи развития страны, бесценным собранием прекрасных иллюстраций, огромным хранилищем произведений лучших мастеров слова и замечательных образцов графического дизайна и шрифтового искусства. Первый том содержит отобранные материалы, которые публиковались в журнале с 1924 по 1954 гг.
Список художников: Алякринский Пётр, Андриевич Валентин, Афанасьева Елена, Баюскин Василий, Бибиков Виктор, Богаткин Владимир, Бойм Соломон, Брей Андрей, Брискин Вениамин, Брюлин Иосиф, Бутрова Мария, Васнецов Юрий, Ватагин Василий, Верейский Орест, Веретенников Василий, Высоцкий Владимир, Гембицкая Наталия, Голяховский Евгений, Горлов Дмитрий, Горяев Виталий, Дейнека Александр, Дехтерёв Борис, Долгоруков Николай, Дубинский Давид, Елисеев Константин, Ерёмина Татьяна, Ермолаев Адриан, Житенёв Валериан, Жуков Николай, Зернова Екатерина, Каневский Аминадав, Караченцов Пётр, Карлов Георгий, Кащеев Константин, Кеш Иннокентий, Кирпичёв Павел, Кокорекин Алексей, Кокс Палмер, Комаров Алексей, Конашевич Владимир, Константинов Вадим, Коровин Ювеналий, Кузнецов Константин, Кузьмин Николай, Кузьмичев П., Курдов Валентин, Лебедев Владимир, Любимов В., Люшин Владимир, Маврина Т., Митурич Пётр, Михаэлис Маргарита, Мощевитин Дмитрий, Никольский Георгий, Носов Александр, Овчинников Анисим, Пахомов Алексей, Петров Евгений, Пименов Юрий, Пичугин Иван, Пластов Николай, Покровский Б., Полещук Фаина, Порет Алиса, Радина Л., Рачёв Евгений, Рогинская Ада, Ромодановская Антонина, Ростовцев Вадим, Ротов Константин, Смехов Лев, Тамби Владимир, Трофимов Вадим, Туганов Георгий, Узбяков Юрий, Ушакова Н., Фаворский Владимир, Фомин В., Фомичёв В., Ходатаев Николай, Храпковский Михаил, Чарушин Евгений, Шишов А., Шмаринов Дементий, Штраних Владимир, Щеглов Валериан, Эндриксон Евгения.
Осенью 2014 года детскому журналу "Мурзилка" исполнилось 90 лет. За все годы своего существования журнал выходил беспрерывно, даже в суровые годы Великой Отечественной войны. При изучении архива "Мурзилки" стало понятно, почему журнал по праву можно назвать долгожителем, и почему он занесен в книгу рекордов Гиннесса как "журнал для детей с самым длительным сроком издания".
На протяжении всей своей истории журнал "Мурзилка" был и остается не только изданием для детей, но и достоверным документом, в котором отражаются основные вехи развития страны, бесценным собранием прекрасных иллюстраций, огромным хранилищем произведений лучших мастеров слова и замечательных образцов графического дизайна и шрифтового искусства.
Вас также могут заинтересовать
© 2015 Интернет-магазин
Жить стало лучше, жить стало веселее.
- Адрес: Россия, г.Москва
- Телефоны: +7 (499) 404-10-19
- Email: 1@izraya.ru