%Сталинский букварь
Автор: Виткович Н.Е.
Цветные иллюстрации: присутствуют
Переплёт: твёрдый
Объём, стр.: 160
Масса: 348 гр.
Материал: бумага, картон, эфалин.
Год издания: 1955 (перепечатка 2020 года)
Длина 228 мм., ширина 155 мм., высота 12 мм.
Грамматика русского языка. Часть I. Фонетика и морфология. Для 5–6 классов.1953 год. Под ред. ак. Щербы Л. В.
Данная книга представляет собой переиздание первой части учебника под редакцией проф. Л.В. Щербы по грамматике русского языка для 5 и 6 классов средней школы (1953 год), в которую входят такие разделы, как фонетика и морфология. Введение рассказывает о предложении, его типах, главных и второстепенных членах предложения. В первой части учебника даны параграфы по фонетике: о звуках и буквах, об обозначении мягкости согласных на письме, о разделительных ъ и ь, об основных правилах русского литературного произношения и т. д. Вторую часть учебника занимает морфология.
Сначала учащиеся узнают о составе слова и связанных с этим правилах. Затем представлены полные сведения о каждой части речи: значение, виды особенности изменения, правописание суффиксов и окончаний, сложные случаи правописания и т. д. В каждом параграфе есть упражнения, которые позволяют ученику закрепить изученный теоретический материал. Текст сопровождают иллюстрации, которые делают повествование наглядным и более доступным.
Грамматика русского языка. Часть II. Синтаксис. Для 6–7 классов. 1953 год. Под ред. ак. Щербы Л. В.
Данная книга представляет собой переиздание второй части учебника под редакцией проф. Л.В. Щербы по грамматике русского языка для 6 и 7 классов средней школы (1953 год), которая посвящена синтаксису. В учебнике два больших раздела: синтаксис простого предложения и синтаксис сложного предложения. Первый раздел даёт представление о главных и второстепенных членах предложения, о строе простого предложения, об однородных и обособленных членах предложения, о словах, грамматически не связанных с предложением. Второй раздел знакомит учащихся с особенностями сложносочинённого, сложноподчинённого, бессоюзного предложения и сложного предложения с разными видами связи, а также даёт понятие о прямой и косвенной речи. Со структурой предложения тесно связаны особенности пунктуации, поэтому автор уделяет много внимания постановке знаков препинания в конструкциях разных типов. Язык учебника прост и доступен для учеников любого уровня, что делает его универсальным помощником в изучении синтаксиса.
Занимательная математика. Перельман Я. И.
“Занимательная математика” – легендарная работа Якова Перельмана, которая по праву считается предтечей современного “научпопа”. Впервые опубликованная в 1927 году, она выдержала десятки переизданий и по сей день не потеряла своей актуальности. На примерах произведений бессмертной классики Герберта Уэллса, Жюля Верна, Курда Лассвица автор рассказывает об относительности пространства и времени, о небесной механике и математическом анализе игр, четвертом измерении и больших числах. Книга адресована как подросткам, так и взрослым, решившим заинтересовать своих чад точными науками.
Занимательная электротехника. Рюмин В. В.
Известный советский математик, журналист и педагог Яков Перельман убедительно доказал, что изучение точных наук может быть делом невероятно увлекательным и захватывающим. Сухие, на первый взгляд, цифры и скучные расчёты таят в себе множество интересных тайн и открытий. Настоящее издание представляет собой оригинальный текст, выпущенный в 1938 году. Редакцией научно-популярной и юношеской литературы. Что за таинственные знаки напугали жителей Петрограда в 1917 году? Чем можно обозначать числа вместо цифр? Как в арифметике можно использовать чашку, ложку и вилку? Что смутило героя рассказа А. П. Чехова? Что такое "узелок на память"? Чем замечательно число 12? В чём секрет числа Шехеразады? Что нужно для выполнения арифметического фокуса? Как читать мысли по спичкам? Возможно ли угадать дату рождения человека? Книга предназначена для широкой читательской аудитории, и будет одинаково интересна и полезна, как школьникам и студентам, так и взрослым для проведения интеллектуального досуга.
Копия детской настольной игры "С утра до вечера" (первая версия игры 1956 года)
Художник В. Трубкович.
Оригинал был изготовлен на Московском комбинате игрушек Главного Управления промышленности по производству игрушек Министерства лёгкой промышленности РСФСР. Издательство "Малыш".
В комплекте:
1) бумажное игровое поле формата а2 (складывается до а4);
2) правила;
3) разноцветные деревянные фишки - 4 шт;
4) шестигранный кубик
Начальный курс педагогики. Руководство для учителей и родителей. 1950 год. Смирнов М. Т.
Каждый из нас знает, что педагогика — это наука о воспитании. Но не каждый сможет сразу ответить на вопросы о том, какие цели и задачи ставит перед учителями и родителями эта наука, какие методы и приемы она предлагает использовать, к какому результату стремится. Книга М. Т. Смирнова, советского ученого и педагога, приглашает нас окунуться в мир педагогики и делает сложную науку близкой и понятной каждому человеку, который стремится воспитать ребенка гармоничной личностью.
Книга предназначена для учителей начальных школ и родителей, а также для воспитателей детских садов, т. к. значительная ее часть посвящена детям преддошкольного и дошкольного возраста.
Подставка под чернильницы-непроливайки нужна в первую очередь для организации рабочего места для чистописания. Приучает ребёнка к чистоте и порядку на рабочем столе и защищает поверхность стола от загрязнения чернилами.
Подставки имеют два посадочных углубления для самой непроливайки и для крышечки под неё. Так же имеется канавка-углубление под перо.
Подставка покрыта алкидной эмалью. Эмаль в течении определенного времени не впитывает в себя чернила, что позволяет спокойно смыть их следы.
Книга для чтения в детском саду.
Советская художественная литература для детей — могучее орудие коммунистического воспитания. Лучшие, талантливые писатели нашей страны пишут для детей книги, лучшие художники иллюстрируют их. В детском саду и в семье воспитатели и родители на протяжении года читают рассказы, стихи и сказки детям, чтобы развивать их ум, обогащать чувства, закладывать основы советской морали, воспитывать правильное отношение к окружающему. Задача этого сборника — помочь воспитателям в их работе. В сборник включены избранные произведения для детей дошкольного возраста. Материал сборника разделён на три части — по возрастным группам детского сада: стихи, рассказы и сказки для детей младшей группы (3—4 лет), средней (4—5 лет) и старшей (5—6 лет).
Учебник английского языка для 3 класса начальной школы. 1951 год. Годлинник Ю. И., Кузнец М. Д.
Изучение иностранного языка, в частности английского, в начальной школе очень важно с точки зрения развития памяти, внимания и речи учащихся. Многие дети в этом возрасте восприимчивы к новой информации, хорошо запоминают и легко воспроизводят изученный материал. Поэтому большое значение имеет раннее начало занятий английским языком. При этом очень важно, чтобы учитель смог заинтересовать учеников и в процессе работы поддержать этот интерес на должном уровне. Для реализации образовательных и воспитательных целей данное учебное пособие предлагает ученикам 3 класса разноплановые задания: на слуховое восприятие, на зрительную память, обучающие чтению и письму, изображения с печатными и прописными буквами. Учащиеся поэтапно знакомятся с английскими буквами, слогами, словами и предложениями, с интонацией и произношением. Наглядности тексту придают схемы, изображения предметов и ситуаций. Учебное пособие предназначено для учителей начальных классов, а также родителей, занимающихся с детьми самостоятельно.
"Занимательная метеорология" – знаменитая работа выдающихся русских и советских ученых. На страницах этой книги наука о погоде предстанет перед вами увлекательным путешествием в изменчивый мир явлений природы. Из нее вы узнаете о первых попытках вмешательства человека в ход погоды, о тайнах северного сияния и пылевых бурь, причинах отсутствия сибирских кедров в Европе, примерах использования воздушных змеев в метеорологических исследованиях. Материал издания разделен на две части. Первая посвящена способам наблюдения и описания погодных явлений, а также применяемым для этого инструментам. Вторая часть затрагивает вопросы атмосферной оптики и атмосферного электричества, характере влияния Солнца и Луны на погоду. Книга сопровождается большим количеством иллюстраций, диаграммами и чертежами приборов.
Перед вами книга математических головоломок, загадок, неожиданных решений выдающегося попляризатора науки Якова Перельмана. Название книги говорит само за себя: математика отнюдь не наука сухих цифр, а веселая, увлекательная, живая наука.
Изящные и лаконичные головоломки из этого сборника мало похожи на тривиальные обучающие задачи — для их решения нужно не только знать математические формулы и правила их применения, но и иметь весьма незаурядное мышление, ведь порой эти самые формулы вам придется изобретать самостоятельно. Попытка использовать стандартные пути решения повергнет вас в круговорот ошибок и нестыковок, выбраться из которого можно только по узкой и незаметной, но на удивление короткой и ясной дорожке логики, внимательности и здравомыслия. Но будьте бдительны: порой в поисках подвоха, скрытого в условии задачи, так просто упустить верный ответ, лежащий на поверхности!
Присоединяйтесь к любителям советских головоломок — решите их все до одной!
Лучшие логические головоломки. Перельман Я. И.
Развивать воображение, научное мышление и любознательность – главные цели книг советского ученого Якова Перельмана. И "Лучшие логические головоломки" не стали исключением. В книгу вошли увлекательны и забавные задачи по геометрии, физике, астрономии и математике. Что тяжелее, а что легче? Почему не падают облака и как проводить измерения без линейки? Благодаря этой книге вы станете находчивее, умнее и сообразительнее.
Автор настоящей книги, английский философ-марксист Морис Корнфорт, хорошо известен советскому читателю по переводам некоторых его работ, в том числе по переводу "Диалектического материализма", изданному на русском языке в 1956 году.
"Наука против идеализма" — переработанное и объединенное в одном томе издание двух работ: "Наука против идеализма" (1948) и "В защиту философии" (1951). Это — одно из лучших в западноевропейской философской литературе произведений, в котором дана обстоятельная и глубокая критика современных течений философского идеализма.
Книга знаменитого популяризатора науки Якова Перельмана, посвященная удивительному и загадочному звездному миру, в увлекательной форме познакомит юных читатателей с астрономией, ее открытиями и достижениями.
Предлагаемый сборник состоит из двух частей. В первой части читатель познакомится со всеми далекими мирами Солнечной системы.
Во второй части читателя ждет знакомство с некоторыми теоретическими аспектами астрономической науки.
В данное издание вошли главы, относящиеся к Земле, Луне, планетам, звездам и тяготению.
Методика преподавания арифметики в начальной школе. 1953 год. Пчёлко А. С.
Почему образование в советской школе считалось лучшим в мире? Почему для тогдашних учеников школа была трамплином в будущую успешную профессиональную жизнь? Потому что преподаватели при обучении опирались на лучшие черты русского национального характера: сообразительность, ясное понимание и сознательное усвоение изучаемого, инициативу и самостоятельность в работе и т. д. Советские педагоги создавали методики обучения, основанные на многолетнем практическом опыте и подкреплённые показательными результатами работы. А начинался длинный и тернистый школьный путь именно с начальной школы, где учителю важно было заложить знания, умения и навыки, которые в дальнейшем обеспечат успешность ученика.
Данная методика преподавания арифметики в начальной школе представляет собой практическое пособие и предназначена для учителей любого уровня: и с минимальным опытом, и с большим стажем работы. Автор отдаёт предпочтение общедоступным методам и приёмам обучения арифметике, подтверждая мысль о том, что высокие идеи часто достигаются простыми средствами.
Креативность и нестандартное мышление ценились задолго до того, как стали обязательными требованиями к любой вакансии на рынке труда — от дворника до топ-менеджера. Еще в советские годы были популярны сборники заданий на смекалку, позволяющие проверить свое умение быстро и безошибочно решить математическую задачу, обнаружить подвох в "простейшем" вопросе, найти выход из логического тупика. Внимательность, сообразительность и умение взглянуть на ситуацию с непривычной точки зрения — вот ключ к успешному решению задач, как собранных в этой книге, так и поставленных самой жизнью.
Вас также могут заинтересовать
© 2015 Интернет-магазин
Жить стало лучше, жить стало веселее.
- Адрес: Россия, г.Москва
- Телефоны: +7 (499) 404-10-19
- Email: 1@izraya.ru