Сталинские учебники - 2 страница

Добро пожаловать!

Сталинские учебники

Вид:
 

 Чертежное перо отличается от обычного канцелярского пера удлиненным тонким рабочим концом и размером – оно значительно меньше канцелярского.

Перо №11 "звёздочка".
Перо советского производства. Перья производства СССР Ярославль Завод металлообработки.
Здесь вы найдете легендарное перо Звездочка №11, которым писали в каждой школе и в настоящее время активно используется во многих школах и курсах каллиграфии.
Перо "Звездочка" отлично держит хорошую линию как и у студентов, которые впервые столкнулись с ним, так и у опытных скетчеров. Одна из основных причин этого - именно в удивительно корректно подобранной производителем жесткости пера.
При этом перо набирает в себя достаточный объем туши или чернил, что бы не было нужды слишком часто обращаться к чернильнице.
Важная особенность этого советского продукта - в типичной для того времени надежности и неприхотливости в использовании.
Линия равномерна при постоянном положении пера в пространстве - а при изменении положения - происходят удивительные вариации.
Основных способов контроля варьирования линии два — это поворот в различные положения в пространстве и нажим - от максимального - когда перо фактически разделяется на две пишущие плоскости образуя почти лужу туши и до удержания пера только с помощью его собственного веса, когда оно дает еле заметную глазу тончайшую линию-штрих.

Перо №12
Перо стальное №12 производства ярославского завода металлоизделий.

Тонкое перо  хорошо подходит для графики и черчения, позволяет прорабатывать мелкие детали, а также создавать завитки и вензеля.

Тушь чертежная BRAUBERG, арт. 227372 (70мл) синяя.
Водостойкая тушь BRAUBERG на латексной основе предназначена для графических, чертежных и оформительских работ. Особенно хороша для использования в качестве контура под акварель.
Не смывается после высыхания, имеет густой цвет и легко сходит с пера или рейсфедера. Широкое горлышко и достаточный объем флакона в 70 мл позволяют легко обмакнуть перо или рейсфедер. Цвет — синий.

Характеристики:
Цвет: синий
Объем: 70 мл
Водостойкая: да
Количество в упаковке: 1 шт.
Основа: латексная
Материал флакона: полипропилен
Упаковка: пластиковый флакон
Вес с упаковкой — 91 г
Размер в упаковке — 7x4.8x4.8 см
Производитель — Россия.

Чернила московского завода "Гамма" 70мл (синие).
Чернила московского завода "Гамма" 70 мл.
Состав: вода, краситель, глицерин
Гарантийный срок – 2 года

Чернила московского завода "Гамма" 70 мл.

Состав: вода, краситель, глицерин

Гарантийный срок – 2 года

В эти игры играли дети прошлого века. Но современные дети тоже найдут, чему поучиться. Долой компьютеры и планшеты – ура "Казакам-Разбойникам", "Жмуркам с колокольчиком" и любимой "Резиночке". Самые полные правила лучших дворовых игр советских детей – под этой обложкой!

Тетрадь А4 "FRUITS" глянцевый лак, 96 л. скоба, клетка. BRAUBERG.
Удобная, практичная тетрадь BRAUBERG "FRUITS" незаменима для школьников средних и старших классов, студентов и офисных сотрудников. Отлично подходит для записей большого объема.
Внутренний блок содержит 96 листов офсетной бумаги плотностью 65 г/м2. Обложка изготовлена из мелованного картона с глянцевым лаком. Линовка – клетка. Скрепка надежно скрепляет листы между собой. Белизна – 100%. Формат А4.
Поставляется в одном или нескольких вариантах дизайна без возможности выбора.
Тетрадь BRAUBERG с увеличенным объемом листов и форматом станет выгодным приобретением на долгое время!

Прописи для учащихся 1 класса начальной школы. 1947 год. Воскресенская А. И., Ткаченко Н. И.
Прописи для учащихся 1-го класса начальной школы, которые помогут Вашему ребенку научиться красиво писать.
В прописях даются образцы правильного написания букв, их элементов и соединений.

Прописи для учащихся 1 класса начальной школы. 1947 год. Воскресенская А. И., Ткаченко Н. И.
Прописи для учащихся 1-го класса начальной школы, которые помогут Вашему ребенку научиться красиво писать.
В прописях даются образцы правильного написания букв, их элементов и соединений.

Прописи для учащихся 2 класса начальной школы. 1948 год. Воскресенская А. И., Ткаченко Н. И.
Прописи для учащихся 2-го класса начальной школы, которые помогут вашему ребенку научиться красиво писать.
В прописях даются образцы правильного написания букв, их элементов и соединений.

Прописи для учащихся 2 класса начальной школы. 1948 год. Воскресенская А. И., Ткаченко Н. И.
Прописи для учащихся 2-го класса начальной школы, которые помогут вашему ребенку научиться красиво писать.
В прописях даются образцы правильного написания букв, их элементов и соединений.

Прописи для учащихся 3 класса начальной школы. 1957 год. Воскресенская А. И., Ткаченко Н. И.
Прописи для учащихся 3-го класса начальной школы, которые помогут вашему ребенку научиться красиво писать.
В прописях даются образцы правильного написания букв, их элементов и соединений.

Прописи для учащихся 3 класса начальной школы. 1957 год. Воскресенская А. И., Ткаченко Н. И.
Прописи для учащихся 3-го класса начальной школы, которые помогут вашему ребенку научиться красиво писать.
В прописях даются образцы правильного написания букв, их элементов и соединений.

Тушь 20мл KOH-I-NOOR, черная.
Тушь цветная, 20 г, черная Тушь на водной основе. Эту тушь можно наносить кистью, пером на кальку и бумагу для рисования. Не предназначена для использования в технических ручках. После высыхания тушь становится несмываемой. Перед использованием тщательно перемешать. Кисти и инструменты сразу после работы промыть водой. Хранить при температуре от +5 до +25 С?. Товар не подлежит обязательной сертификации.

Преимущества художественной туши Koh-i-noor:
1. Небольшой объем и невысокая цена.
2. Тушь быстро сохнет и после высыхания становится водостойкой.
3. Легко наносится (кисть, перо).
4. Подходит для любых художественных работ.
5. Позволяет работать в смешанных техниках (сочетать с водорастворимыми красками).
Объем флакона - 20 мл, вес флакона - 29 грамм.
Производитель: KOH-I-NOOR HARDTMUTH a.s., Чешская Республика.

Деревянный держатель для пера (дерево без лака).
Удобный держатель для пера. Рекомендуется использовать для каллиграфических работ. Имеет стандартный фиксирующий зажим внутри корпуса. Обеспечивает устойчивое положение пера.

Изучение безударных гласных во II классе. 1958 год. Боголюбов Н. Н.
Вопрос о безударных гласных, по всеобщему признанию, является основным в русском правописании. На изучение безударных гласных в корнях слова, в приставках, суффиксах и окончаниях, в соединительных гласных и т. д. затрачивается наибольшее количество времени в школьном курсе русского языка. При усвоении написания слов с безударными гласными учащиеся испытывают наибольшие трудности. Об этом свидетельствуют многочисленные ошибки на безударные гласные, встречающиеся в письменных работах учащихся всех возрастов вплоть до оканчивающих среднюю школу.
Это объясняется самой природой гласных звуков. В отличие от согласных, которые, по образному выражению одного из грамматистов, являются берегами нашей речи, гласные звуки вливаются в речевое русло, как вода, едва различимыми струями, принимая разнообразные формы.
В пределах одного и того же языка различные диалекты его отличаются преимущественно гласными звуками. Даже в корнях слов, являющихся основными элементами нашего языка, они произносятся вполне определенно и отчетливо только на гребнях речевых волн, т. е. под ударением, а в безударном положении изменяют свое звучание. Поэтому в словах между гласными буквами и звуками, которые обозначаются этими буквами, часто не наблюдается соответствия.
Перед учителем II класса стоит очень серьезная задача — добиться, чтобы учащиеся овладели навыками правописания безударных гласных в корнях слов. Эта задача осложняется тем, что ученикам не дается понятие о корне. В качестве отправной точки служит, с одной стороны, ударение, с другой — словоизменение и словообразование (родственные слова).


 
    Показано с 21 по 40 из 427 (страниц: 22)