Учебная литература
Данный справочник содержит основные правила английского языка, необходимые для учащихся 2-4 классов. Правила представлены в схемах и таблицах. Рассматриваются основные грамматические темы: формы глагола, вопросительные и отрицательные предложения, модальные глаголы, времена, степени сравнения прилагательных и многие другие. Четкие и наглядные таблицы помогут в кратчайшие сроки освоить или повторить любую грамматическую тему. Все правила проиллюстрированы примерами с переводом на русский язык.
После каждой темы даются упражнения, ответы на которые вы найдете в конце пособия.
Издание предназначено как для учащихся 2-4 классов, так и для всех, кто начинает изучать английский язык.
Гострайтер. Как писать книги за блогеров, экспертов и звезд. Майорова К.
Как реализовать себя в качестве автора, который пишет книги на заказ? Как находить клиентов среди множества людей, желающих написать свою книгу, - от экспертов, стремящихся поделиться профессиональным опытом, до творческих личностей, идущих по стопам Роулинг или Толкина?
Обо всем этом рассказывает Катя Майорова - дипломированная журналистка и профессиональная писательница с 14-летним стажем, прошедшая обучение у таких авторов бестселлеров, как Дарья Донцова, Сергей Лукьяненко и Александр Цыпкин. Осенью 2021 года Катя открыла свое собственное литературное агентство, книги клиентов которого публикуют "АСТ", "Эксмо", "Альпина Паблишер" и другие топовые издательства.
Чем эта книга будет полезна конкретно для вас?
• поможет найти себя в профессии, связанной с созданием текстов;
• снабдит навыками, полезными для написания и продвижения своих книг, а также сотрудничества с издательствами;
• расскажет о том, как устроен мир литературы и книгоиздания;
• создаст представление о профессии гострайтера.
Ораторское искусство ценилось не только в эпоху Античности. И в наши дни умение красиво и правильно говорить привлекает внимание, помогает вдохновлять и убеждать, дарит уверенность в себе. Какими же качествами должен обладать искусный оратор? На это вопрос помогает ответить сохранившиеся фрагменты речей Марка Туллия Цицерона "О наилучшем виде оратора" и "Оратор". Цицерон (106-43 г. до н. э.) – блестящий римский оратор, философ и политик, современник Гая Юлия Цезаря. Еще при жизни его речи были признаны эталоном ораторского искусства.
Книга посвящена относительно новой области теоретической психиатрии — антропологической психиатрии. Ее составляют статьи, опубликованные за последние 20 лет.
Антропологическую психиатрию можно охарактеризовать как использующую методы культурной антропологии для описания клинической ситуации. Такие методы помогают найти более тонкий подход к пониманию процесса болезни; возродить забытый интерес к больному; по-новому взглянуть на себя: как и почему я понимаю ситуацию именно так, почему и что я не понимаю. Более четкими и прозрачными становятся смысл и контекст многих классических психопатологических феноменов.
На оригинальном материале описаны нормальное развитие и ранние эмбриональные нарушения морфогенеза нервной системы человека. Выявлены основные принципы возникновения нейруляционных отклонений развития нервной системы человека и животных. Разработаны молекулярные механизмы кодирования морфогенетической информации в эмбриональной нервной системе. Создана и экспериментально подтверждена позиционная теория контроля раннего эмбрионального развития мозга позвоночных. Исследованы механизмы патогенеза нервной системы и показаны причины формирования отклонений нормального развития. Книга предназначена для студентов, изучающих патологическую анатомию, эмбриологию, акушерство, гинекологию, неврологию, физиологию и анатомию, а также для преподавателей биологических и медицинских дисциплин.
В настоящей книге представлены три наиболее известные за рубежом системы количественного измерения нарушений мышления и одна новая система оценивания, разработанная автором. Все они созданы в соответствии с требованиями к надежности и валидности измерительных шкал психодиагностики, в которых стандартизованы как дефиниции, так и процедуры количественной оценки выраженности расстройств мышления. В авторской системе оценки даже указаны количественные критерии дифференциации нарушений мышления при расстройствах шизофренического спектра и таковых при психоорганическом синдроме и в норме. В каждой системе имеются свои достоинства и ограничения, которые подробно описаны. Несмотря на все несовершенства таких измерительных шкал, без них невозможно повысить объективность оценок нарушений мышления, обеспечить их воспроизводимость, сравнимость и наблюдение динамики показателей по мере течения заболевания или применения разных видов лечебного воздействия.
В отечественной медицинской психологии отсутствуют подобные психометрические шкалы, поэтому материалы данной книги могут стать широко востребованными не только среди практиков (медицинских психологов, психотерапевтов, психиатров) и студентов указанных специальностей, но и среди исследователей мышления и его патологии в разных областях знания (нейропсихологии, нейролингвистике, психолингвистике, филологии, философии, разработке искусственного интеллекта и др.)
У многих есть предубеждения по поводу самоучителей. Но, чтобы эффективно заниматься самостоятельно и добиваться желаемого результата, нужно соблюдать несколько правил:
разбирать теорию в самоучителе;
искать ответы на все возникающие вопросы и не откладывать их на будущее;
выполнять практические упражнения к каждому уроку;
двигаться дальше, даже если кажется, что вы не идеально изучили прошлый урок.
Особый подход к обучению в самоучителе Сергея Матвеева и немного дисциплины помогут поднять уровень английского до B1 и чувствовать себя увереннее в путешествиях или на работе.
Вы копирайтер и умеете писать продающие тексты, но понимаете, что этого недостаточно для успеха в профессии. Что делать, когда нет вдохновения? Как отвечать, если клиент торгуется? Как научиться говорить "нет" заказам, к которым не лежит душа? Как принимать отказы, встречаться с критикой, переживать провалы, не теряя веру в себя? Как эволюционировать в копирайтинге и защититься от выгорания? Книга "Будни копирайтера" ответит на эти вопросы и поможет вам настроить профессию под себя. Вместе с книгой вы пройдете 29 шагов на пути к профессиональным вершинам и счастливым рабочим будням.
Это книга 5 в 1:
— книга-коуч, которая подсказывает, как сформулировать свою профессиональную миссию, смыслы и ценности;
— книга-поддержка, на которую можно опереться и знать, что вы не одиноки в своих страхах, ошибках и трудностях;
— книга-пинок, которая побудит вас громко заявить о себе и придаст ускорение движению по карьерной траектории;
— книга-ассистент, которая поможет управлять временем, организовать рабочие процессы и спроектировать профессиональное будущее;
— книга-тренинг, в которой вас ждут практические задания, чек-листы и шаблоны, кейсы и примеры, а еще электронный воркбук.
Автор книги — Наталья Ковригина, копирайтер-практик, основательница нейминг-агентства Name is, автор блога "Копирайтека". В копирайтинге уже 17 лет. Работала в рекламных агентствах, в компаниях национального масштаба и как фрилансер. Спикер конференций Copyconfa, 8P, InRestForum. Преподаватель копирайтинга, ведущая мастер-классов и воркшопов по неймингу и самопрезентации.
Предлагаемая книга включает большое количество простых и весёлых скороговорок, подобранных с учётом возрастных особенностей дошкольников. Скороговорки расположены по фонетическому принципу и рассчитаны на проработку всех звуков.
В книге даются рекомендации родителям по индивидуальной работе с ребёнком, а также предлагаются различные вариации упражнений и речевых игр.
Книга рассчитана для занятий родителей с детьми дошкольного возраста, в частности будет очень полезна детям с речевыми дефектами.
Период правления Екатерины II был ознаменован эпохой Просвещения, особенности которой в России рассматриваются в настоящей книге. Автор подробно и в многообразии останавливается на различных сторонах и аспектах отечественной культуры той важнейшей поры. В центре внимания: книги, литература и периодика; градостроительство и архитектура; изобразительное, декоративно-прикладное, ювелирное, садово-парковое, музыкальное искусство; театр. Анализируются такие значимые феномены, как придворный, дворянский, городской, крестьянский срезы культуры. Отдельное место уделено рассмотрению церковного искусства.
Книга предназначена как для специалистов по истории, искусствоведов, литературоведов, книговедов, так и для широкого круга заинтересованных читателей.
Внимание, мышление, речь. Комплекс упражнений (грубая форма афазии). Часть 1. Работа над пониманием обращенной речи. Клепацкая Л. Б.
Внимание, мышление, речь. Комплекс упражнений (грубая форма афазии). Часть первая. Работа над пониманием обращенной речи. Предназначено для логопедов, работающих в медицинских учреждениях с больными.
Внимание, мышление, речь. Комплекс упражнений (грубая форма афазии). Часть 2. Клепацкая Л. Б.
Пособие предназначено для логопедов, работающих в медицинских учреждениях с больными, перенесшими инсульт, травмы или другие поражения головного мозга. Эти больные страдают речевыми нарушениями в виде афазии. У них часто нарушается или даже полностью отсутствует спонтанная речь, нарушаются все важные речевые функции: импрессивная речь (понимание речи), фразовая речь, называние предметов и действий, чтение, письмо, счет. Страдает также внимание и мышление. Во многих случаях у больных наблюдается полная потеря возможности повторения звуков, слогов и фраз из-за грубого нарушения орально-артикуляторного праксиса. В пособии даны упражнения для восстановления у больных с афазией всех перечисленных функций.
Как правильно учить ребенка говорить. Полякова М. А.
Эта книга — переиздание известного пособия, адресованного как специалистам-логопедам, гак и неспециалистам (родителям и воспитателям). Пособие переработано и дополнено новым актуальным материалом.
В книге описывается развитие речи детей, начиная от рождения.
Рассматриваются различные отклонения от нормы в детской речи и способы их преодоления.
Даются конкретные рекомендации по поводу того, как правильно направлять развитие речи детей для предупреждения речевых нарушений и выправления задержки речевого развития.
Описывается работа с детьми при "свежем" заикании. Рассматривается проблема аутизма.
Приводится методика коррекции алалии — полного отсутствия у ребенка речи.
Автор - Полякова Марина Анатольевна - логопед с 30-летним стажем, автор многочисленных пособий для занятий с детьми, автор и ведущий семинаров и мастер-классов для специалистов в учебном центре "Логопед-мастер".
Книга будет интересна родителям, воспитателям, логопедам, детским психологам.
2-е издание, переработанное и дополненное.
"Медицинская психология" входит в перечень дисциплин базовой подготовки психологов. Содержание учебного пособия включает в себя освещение основных разделов этой области психологического знания, а именно: основные проблемы и задачи медицинской психологии; методы обследования, используемые в медицинской психологии; принципы построения патопсихологического эксперимента; основы патопсихологии и неврозологии; содержание понятия "психическое здоровье" и "норма психического здоровья"; психология больного человека и др.
Содержание пособия позволит студентам овладеть психологическими знаниями в области медицинской психологии для их практического применения к вопросам возникновения, диагностики и профилактики заболеваний.
Учебное пособие включает в себя теоретический материал в виде лекций, словарь терминов, вопросы к экзамену, список рекомендуемой литературы.
Адресуется студентам дневной и заочной формы обучения специальности "Психология", магистрантам и аспирантам.
Русская мифология. Властители мироздания. Криничная Н. А.
Книга посвящена мифологическим рассказам о ведунах, чародеях и их эквивалентах (знахарь, ведьма, ведьмак, вещун, ворожец, гад, гадаль, гамка, ерестун, знаток, изводчица, икотник, килятник, клохтун, колдун, ломотник, триха и др.) в русской мифологической традиции. Формирование названных образов обусловлено представлениями о наследниках волхвов-жрецов или их эквивалентов. Эти персонажи осмысляются как первопричина всего, что происходит в бытии человека–социума–универсума. Кроме того, раскрывается смысл сакральных локусов (Лысой горы, перекрестка и пр.), где исполняются ритуалы, обеспечивающие благополучное течение бытия, устойчивое равновесие в мироздании. Эти разыскания дают ключ к пониманию мифологических образов, освоенных не только в фольклоре, но и в литературе и искусстве. Автор впервые проводит сравнительный анализ очень большого объема научных данных в области этнографии, фольклористики, истории, лингвистики, искусствознания, литературоведения, народной медицины, ботаники.
Для фольклористов, этнографов, искусствоведов, историков, религиоведов, психологов, а также для всех любителей народной культуры.
Учебно-методическое пособие составлено на основе опыта преподавания специального курса "Суд присяжных" в рамках магистерской программы. Оно включает юридические казусы для практических занятий, примеры судебных документов, а также примеры выступлений обвинителей и защитников в современных процессах с участием присяжных заседателей.В последний раздел помещены извлечения из работ известных юристов, в которых отразилась научная полемика о суде присяжных, а также две судебные речи — обвинительная и защитительная — одних из самых ярких судебных ораторов прошлого — А.Ф. Кони и В.Д. Спасовича.Материал пособия может быть использован студентами и преподавателями как в рамках специальных курсов, так и при изучении и преподавании общего курса уголовного процесса.
Альбом для развития и совершенствования интеллектуальных способностей дошкольников и младших школьников через игровые упражнения. - развитие пространственного мышления; - развитие логического мышления; - развитие внимания и памяти; - развитие словесно-логического мышления.
Альбом для развития структур мозга, от которых зависит успешность обучения в школе. Занятия помогут в тренировке: - воспритяия; - внимания и памяти; - стимляции межполушарного взаимодействия; - синхронизации работы глаз и рук; - развитии пространственного и логического мышления.
Татьяна Филиппова — автор уникальной системы обучения, основанной на мнемотехнике, которая позволяет запоминать информацию через образы. С помощью данной методики Татьяна доказывает, что английский — это просто и понятно.
В издании описаны основные грамматические темы, представлены практические и контрольные упражнения, тесты, а также ключи для самопроверки.
Особенность данного пособия — это яркие, наглядные иллюстрации, благодаря которым читатель практически любого возраста сможет быстро и легко усвоить материал.
Можете ли вы быстро и без паники действовать в ситуации, когда ребёнок жалуется на сильное недомогание: повышенная температура, лихорадка, рвота, жидкий стул, одышка, аллергия, боли в животе, колики, обморок? Что делать? Как помочь? И главное, как грамотно оказать первую помощь и не навредить ребёнку?В этой книге Дмитрий Молодой, врач-педиатр детской неотложной помощи, дает практические советы, как помочь малышу до приезда скорой помощи. Они дополнены актуальными списками медикаментов, разрешенных в педиатрии. Вы узнаете, как действовать в экстренной ситуации, сумеете отличить лёгкое недомогание от состояния, требующего срочного вмешательства, и научитесь ориентироваться в симптоматике детских болезней!