%Психология
Основы эксперимента в гештельт-терапии. Булюбаш И. Д.
Книга И.Д. Булюбаш посвящена теории и практике эксперимента в гештальт-терапии. Эксперимент — это одна из основных отличительных черт гештальт-подхода, и владение практикой эксперимента в терапевтической сессии относится к главным профессиональным компетенциям гештальт-терапевта. В книге описаны теоретические основы гештальтэксперимента, его типы, организация и структура, а также особенности проведения в индивидуальном, групповом и онлайн-формате. Представлен взгляд автора на проведение эксперимента в гештальт-супервизии и обучение гештальт-эксперименту.
Книга будет интересна гештальт-терапевтам, психологам экзистенциально-гуманистического направления, а также психологам, интересующимся данными направлениями психотерапии.
Книга Римантаса Кочюнаса - уникальное руководство по общению с клиентами. Речь идет о консультировании людей без выраженных психических расстройств. Как правильно войти в консультативный контакт, умело его поддерживать, оптимально структурировать процесс консультирования и грамотно его завершить - все эти сложные вопросы очень подробно освещены в данной книге.
Издание ориентировано на психологов и врачей любого профиля, а также на всех, чья профессиональная деятельность связана с общением.
Психологическое консультирование. 10-е издание. Кочюнас Р.
Книга Римантаса Кочюнаса — уникальное руководство по общению с клиентами. Речь идет о консультировании людей без выраженных психических расстройств. Как правильно войти в консультативный контакт, умело его поддерживать, оптимально структурировать процесс консультирования и грамотно его завершить — все эти сложные вопросы очень подробно освещены в данной книге.
Издание ориентировано на психологов и врачей любого профиля, а также на всех, чья профессиональная деятельность связана с общением.
В этой книге Александра Белова рассказывается о телепатии и ясновидении, а также о прочих феноменах, наличие которых отрицается ортодоксальной наукой. Эти феномены не только существуют, но их давно используют секретные службы разных стран и военные. Обычные люди практически ничего не знают об этом в силу того, что тема паранормальных явлений является секретной по сей день. В широкую печать просачиваются лишь некоторые сведения о грандиозных научных экспериментах, которые тут же объявляются газетными утками и домыслами "шаловливых" журналистов. Между тем феномены телепатии и ясновидения не только скрупулезно изучаются во многих лабораториях мира, но и используются в режиме полной секретности.
Книга представляет собой выдержку из жизненного и профессионального опыта трансперсонального психолога и человека с необычной судьбой. Автор делится собственным пониманием различных состояний души — от крайней боли и беспомощности перед жизнью, до Свободы и Любви как главных целительных сил. Объёмная и многомерная картина открывается читателю благодаря разносторонности воззрений автора, некой "мультипозиции точки зрения", обретенной им на извилистом жизненном пути — от карьеры инженера-энергетика (главный специалист Министерства Энергетики Латвии), через личностную трансформацию и пограничные состояния сознания, переобучение на психолога уже за порогом средних лет, и обретение Бога. Рассматриваются вопросы современной психологии, трансперсональных практик и холотропной методики С. Грофа, которым автор посвятил 20 лет жизни, даётся представление о расширенной карте человеческой психики, её архетипических и бессознательных областей.
Эта книга посвящена одной из самых важных проблем формирования ребенка — проблеме жизненных ценностей. У каждой души есть заветный мешочек, в котором хранятся важнейшие жизненные ценности. Он не может оставаться пустым. Но нередко родители, занятые на работе, забывают про этот мешочек, и тогда он наполняется "знаниями" из телевизионных программ, компьютерных стрелялок или вообще неизвестно откуда. Ребенок вырастает — взрослые удивляются, что его мешочек наполнился совсем не теми ценностями, которые приветствуют они сами. Обсудить ценности, наполнить мешочек и помогут сказки. Причем сделают это без излишнего морализаторства и назидания, чего дети совсем не любят. Сказки также помогут взрослым понять, какие ценности уже есть в этом мешочке, стоит ли закрепить их там покрепче или постараться вычистить.
Издание адресовано психологам, преподавателям и родителям, а также всем интересующимся проблемами детства.
Терапевтические сказки - это не только сказочные истории сами по себе, но и терапия, коррекция поведенческих моделей ребёнка. При прочтении сказки обсуждаются, взрослый задаёт вопросы "Как герой мог поступить еще в этой ситуации?", "Что можно исправить?", "Что сделал герой не так?" и т.п.
Терапевтические сказки помогают решать насущные проблемы с детским поведением: капризы, непослушание, агрессия, страхи, упрямство, замкнутость, эгоизм, гиперактивность. Кроме того, они помогают прививать ребёнку необходимые черты характера, полезные навыки: самостоятельность, коммуникабельность, целеустремленность, ответственность.
В сказках главный герой сталкивается с той же проблемой, что на данный момент может присутствовать и у Вашего ребёнка. Сказочный герой, преодолевая разные препятствия, решает свою проблему, а ребёнок ассоциирует себя с этим героем, ему хочется быть во всём похожим на него.
Книга предназначена для чтения родителями детям.
Этнопсихология. Народы и геополитическое мышление. Савин Леонид.
В книге, которая подготовлена в энциклопедическом формате, даются основные понятия междисциплинарной науки на стыке этнографии, психологии народов и теории коммуникаций. В отличие от большинства работ по этнопсихологии, данный труд написан с позиции геополитики и международных отношений – подробно рассмотрены различные теории этносов, школы культурной антропологии и этнографии, феномен этноцентризма, роль религии и традиций в политике и институтах власти. Даны наглядные примеры из различных регионов. Издание представляет интерес как для специалистов, так и для широкого круга читателей. Может использоваться как учебное пособие.
Об авторе:
Савин Леонид Владимирович – эксперт в области геополитики, международных отношений и конфликтов. Автор книг "К геополитике", "Сетевая и сетецентричная война. Введение в концепцию", "От шерифа до террориста. Очерки о геополитике США", "Сетецентричные методы в государственном управлении", "Новые способы ведения войны. Как Америка строит империю", "Коучинг война" и др. Главный редактор информационно-аналитического издания "Геополитика.ру", генеральный директор Фонда мониторинга и прогнозирования развития культурно-территориальных пространств, руководитель администрации Международного Евразийского Движения.
Гештальтподход и свидетель терапии. Перлз Ф.
Книга основателя гештальттерапии Ф. Перлза включает две его поздние работы: "Гештальтподход" и "Свидетель терапии", ставшие последними его текстами и опубликованные уже после смерти автора под одной обложкой. Книга "Гештальтподход" - один из базовых текстов Перлза - подводит итог его теоретическим разработкам и содержит обновленную теорию гештальттерапии. "Свидетель терапии" - расшифровка кинозаписей терапевтических сессий Перлза, классический образец практики гештальтподхода, великолепная иллюстрация теоретических положений первой части книги.
Для студентов и преподавателей психологических специальностей вузов, профессионалов в области психотерапии и психологического консультирования, а также всех интересующихся данной проблематикой.
Переводчик: Папуш Михаил.
Книга основателя гештальттерапии Ф. Перлза включает две его поздние работы: "Гештальтподход" и "Свидетель терапии", ставшие последними его текстами и опубликованные уже после смерти автора под одной обложкой. Книга "Гештальтподход" — один из базовых текстов Перлза — подводит итог его теоретическим разработкам и содержит обновленную теорию гештальттерапии. "Свидетель терапии"— расшифровка кинозаписей терапевтических сессий Перлза, классический образец практики гештальтподхода, великолепная иллюстрация теоретических положений первой части книги.
Для студентов и преподавателей психологических специальностей вузов, профессионалов в области психотерапии и психологического консультирования, а также всех интересующихся данной проблематикой.
В книге представлено подробное руководство по работе с возрастными кризисами при помощи технологии классического юнгианского направления Sandplay, а также и модификации песочной терапии.
Книга может использоваться психологами как практическое пособие по психологическому консультированию. В ней рассматриваются возможности коррекции негативных эмоциональных состояний, вызванных возрастными кризисами или травмирующими ситуациями.
Ряд упражнений и алгоритмов иллюстрируется фотографиями и примерами работ с клиентами. Уникальность книги заключается в структурированности большого по объему материала по главам, помогающим быстро сориентироваться в тематическом разнообразии. Составлен словарь мифических героев и дан их архетипический анализ.
Предназначается психологам, песочным терапевтам, арт-терапевтам для работы с подростками, взрослыми и семьями
Психология бытия. Маслоу А.
Книга американского психолога Абрахама Маслоу, одной из знаковых фигур в психологии ХХ века, представляла альтернативу двум существующим на момент ее первого издания основным направлениям в психологии - бихевиоризму и фрейдовскому психоанализу. Маслоу, начинавший свой исследовательский путь в качестве воспитанника бихевиористского подхода, вопринимает влияние так называемой "третьей силы". К этому альтернативному движению относились последователи неофрейдизма, этнопсихологии и гештальт-психологии и др. Отталкиваясь от идей, развиваемых сподвижниками "третьей силы", Маслоу предпринимает попытку выстроить новую перспективу исследования человеческой природы, впоследствии получившую широкое признание и ставшую известной как гуманистический подход в психологии.
Для студентов психологических специальностей и всех интересующихся современными течениями в общественных науках.
Переводчик: Хомик А. П.
В каждом ребенке - солнце. 4-е издание. Хухлаева О. В.
В книге описаны основные линии развития детей, формирующие важнейшие человеческие качества (доброту, общительность, интеллект, активность, душевное здоровье в целом). Автор рассматривает условия формирования тех или иных качеств в младенчестве, в раннем, дошкольном, младшем школьном возрастах, а также "подводные камни", которые поджидают детей и родителей на этом пути. Текст иллюстрирован живыми, яркими наблюдениями за детьми, выдержками из бесед с ними. Автор особо подчеркивает, как важно тем, кто хочет вырастить счастливого ребенка, уметь позволять себе допускать ошибки, принимать их как опыт и учиться на них; как важно сохранять в себе самом детские качества и уметь проявлять их.
Книга адресована родителям, бабушкам и дедушкам, преподавателям и детским психологам - всем, кто имеет счастье быть вместе с детьми.
Автор описывает роль подсознания в нашей жизни и связь с ним кармического прошлого. Подробно показаны планы бессознательного, где расположены кармические блоки. Что такое психологические импланты, кармические циклы, карма рода, семьи, индивидуальная и межличностная карма? По каким законам активизируется карма? Что способствует её образованию? Что помогает препятствовать активизации негативной кармы, как её исправить? Как путешествовать в прошлые жизни? Ответы на эти вопросы и многое другое вы найдёте в этой книге.
Доступные и понятные методики помогут вам справиться с наследием прошлых ошибок и выправить линию судьбы.
30-летний опыт исследований автором в области кармической психологии приводит к однозначному выводу: большинство людей "ныряют" из жизни в жизнь, играя с небольшими вариациями одну и ту же роль в некоем спектакле. Как в известном фильме, когда герой просыпается каждое утро в один и тот же день, и все события вокруг него идут по одному и тому же сценарию...
Как выйти из этого замкнутого круга? Кармическая психология дает знания о причинах и последствиях наших мыслей и поступков. Вы узнаете, каким образом формируется и действует карма, как избежать и нейтрализовать последствия прежних ошибок. Вы научитесь диагностировать карму и узнаете причину кармических блоков. Любую жизненную проблему можно решить, если знать источники ее возникновения и методы работы с кармическим багажом прошлого.
2-е издание.
Авторы в своей книге представляют последовательность практических шагов и действий в работе психотерапевта, разбирают типичные ошибки и опасности на пути становления специалиста в области психотерапии.
Дается обобщение результатов супервизорской работы авторов. Книга написана с учетом новых европейских законов и положений, регламентирующих работу в области психотерапии. Будет полезна как начинающим психотерапевтам, так и опытным профессионалам.
Настоящий текст сверен со вторым французским изданием, в которое были включены новые дополнительные фрагменты и разделы.
Для преподавателей, студентов, аспирантов психологических факультетов, а также для психотерапевтов-практиков.
Метафоризация в развивающих психолого-педагогических технологиях. Вачков И. В.
В монографии раскрывается принцип метафоризации, который может быть реализован при создании развивающих психолого-педагогических программ для детей и подростков, что представляет интерес для психологов образования как с теоретической, так и с практической точки зрения. В книге подробно описаны сценарные планы занятий по указанным программам.
Особое внимание уделяется сказкотерапии и сказочным метафорам, используемым в рамках этого направления.
Книга может представлять интерес как для специалистов, изучающих разнообразные возможности метафоры - научных работников, аспирантов магистрантов, - так и для практических психологов и педагогов, заинтересованных в применении метафор в своей работе.
Классическая работа по теории и практике гештальт-терапии - одного из ведущих направлений современной мировой психотерапии. Авторы излагают методы гештальт-терапии в расчете на самостоятельную работу читателя и предлагают десятки упражнений-экспериментов, помогающих читателю заново открыть самого себя, осознать свои истинные устремления и потребности и научиться эффективно и с удовольствием проживать собственную жизнь. Основное содержание понятий и методов, развитых в этой книге, остается фундаментом гештальт-терапии в ее современных вариантах.
Книга предназначена для психологов, психотерапевтов, а также для всех интересующихся психологией.
Книга профессора Е.Б. Старовойтенко обобщает многолетний труд автора по реализации инновационного научнообразовательного проекта, посвященного разработке персонологии как "науки синтеза". Опираясь на традиции построения персонологии в мировой науке, автор подчеркивает важность развития таких ее направлений, как культурная персонология, персонология жизни и персонология "Я". Все три направления предполагают проведение исследований, отличающихся новизной поисковых моделей, методов, теоретических и практических результатов. Система таких исследований, осуществленных автором при поддержке видных ученых НИУ ВШЭ, составляет содержание данной книги. Исследования выполнены в контексте культурогенеза познания личности, на основе применения качественных методов, путем синтеза актуальных фундаментальных идей о личности и сопровождались разработкой новых моделей интерпретации и рефлексии личности. Текст книги представляет собой не только изложение исследовательских подходов автора, но и репрезентацию новых способов научного понимания "личности", а также осмысления адресатами себя и собственной жизни. В этом плане текст является и теоретикометодологическим, и операциональным, и развивающим. Спецификой книги является ее образовательная ориентация, выразившаяся в структуре текста, стиле передачи знания и обучающем характере приведенных рефлексивных моделей. Она создавалась как часть учебнометодического обеспечения преподавания психологии личности в рамках бакалаврских и магистерских программ исследовательских университетов России, в частности программы "Консультативная психология. Персонология" НИУ ВШЭ. Книга направлена также на развитие новых форм межличностных диалогов в науке, образовании, тренинговой и консультативной работе, близком общении. Она содержит "практики" усиления индивидуального "Я" в социальных отношениях и профессиональной деятельности. Ее лейтмотивом является развитие современной культуры как "культуры личности", в которой новой персонологии отводится важная роль.
Книга может быть рекомендована как профессиональным психологам и философам, так и всем тем, кто интересуется проблемами психологии личности.
"Книга посвящена исследованию взаимодействия между аффективной и разумной сторонами человеческой природы. С одной стороны, автор показывает, что рассуждения в гуманитарном знании и в области религии с необходимостью требуют присутствия ""страстных"" факторов, а, с другой стороны, равно необходима и ""критика страстного разума"", поскольку эмоциональные элементы, вовлеченные в рассуждение, могут не только помогать разуму, но и быть для него препятствием.
Данная книга будет интересна не только специалистам по философии религии, но также эпистемологам и историкам философии"
Вас также могут заинтересовать
© 2015 Интернет-магазин
Жить стало лучше, жить стало веселее.
- Адрес: Россия, г.Москва
- Телефоны: +7 (499) 404-10-19
- Email: 1@izraya.ru