%Психология
Почему оригинальные идеи в науке и искусстве "выскакивают" из бессознательного в то, а не иное мгновение?
Какова связь между талантом и творческой деятельностью?
Почему мы получаем удовольствие, когда смотрим пантомиму или танец?
Книга посвящена анализу творческого процесса, тому, как личность человека оказывает влияние на его творчество. Автор анализирует сложный психологический механизм создания произведений искусства. Мужество творчества он определяет как наивысший вид мужества, присущий человеку, так он связан с созданием нового, с преобразованием реальности, с влиянием не только на настоящее, но, в большой степени, на будущее. Книга будет интересна исследователям гуманитарных направлений: психологам, педагогам, философам, филологам.
В книге рассматрвается арт менеджмент как технология креативной экономики, инструмент креативных индустрий, фактор трансформации сознания реципиентов/аудитории/публики, ключевая учебная дисциплина и прикладная наука в контексте мирового образовательного пространства. Отражена сущность. специфика и спектр технологий управления проектами/проектного менеджмента в сфере культуры и искусства, в том чмсле в арт-образовании.
Книга может быть использована теоретиками обозначенного проблемного пространства/научного дискурса, в рамках изучения студентами вузов сферы культуры и искусства дисциплин "Арт-менеджмент", "Технологии арт-менеджмента в сфере культуры", "Управление проектами в шоу-бизнесе" (бакалавриат), "Управление проектами в сфере культуры"..., а также в практической проектной деятельности государственных учреждений и коммерческих организаций сферы культуры и искусства.
Что делать, если у близкого человека пограничное расстройство личности? Главное понять, что это не приговор! Если кто-то из родных имеет такой диагноз, вам нужны рабочие стратегии оказания помощи, а не жалость или стыд. Люди с пограничным расстройством личности с трудом регулируют эмоции, чувствуют себя отвергнутыми и склонны к саморазрушению. Джерольд Крейсман, психиатр, один из ведущих мировых экспертов по расстройствам личности, расскажет, как устанавливать границы, справляться с раздражением и правильно проявлять сочувствие. В конце каждой главы приведен алгоритм действий для конкретной ситуации: конфликта, гнева, обмана и расщепления личности. Благодаря книге вы справитесь с тревогой и поможете близкому человеку вести полноценную жизнь.
Обольщение - крайнее выражение власти. Те, кто ему поддается и уступает, делают это не по принуждению, а охотно и с радостью. Женщинам нравится обольщать мужчин, мужчинам - женщин; писатели обольщают читателей, актеры - зрителей, продавцы покупателей, политики обольщают электорат, то есть нас с вами. Участников этой восхитительной, волнующей и зачастую жесткой игры можно перечислять до бесконечности. Однако лишь немногие в совершенстве владеют этим искусством. Как попасть в число избранных? Тактика и стратегия обольщения в книге искушенного знатока человеческой психологии и автора нашумевшего бестселлера "48 законов власти" Роберта Грина.
Михаил Кипнис — международно признанный психолог, педагог, театральный режиссер, автор более 20 книг, методических и практических сборников на тему активных методов в групповой работе, на тренингах личностного роста, лидерства, коммуникации, креативности, семейных отношений, межкультурного диалога.
Новая книга Михаила Кипниса представляет собой энциклопедический сборник игр, заданий и упражнений, которые успешно применялись автором на протяжении его более чем тридцатилетней тренинговой практики. Их объединяет одно — все они являются лучшими авторскими разработками, которые сделают любой психологический тренинг интереснее и эффективнее! Эти упражнения просты, полезны и универсальны, их можно использовать в самых разнообразных тренингах для участников с самым широким возрастным, профессиональным и социальным составом.
Книга предназначена для всех, кто применяет игровые методы для развития личности, интеллекта, творческого мышления, для улучшения навыков эффективного общения, повышения качества семейных и детско-родительских отношений — для психологов, психотерапевтов, тренеров, режиссеров.
Издаваемая Институтом философии человека при Петербургском университете имени Герцена серия "Забытые философы и философии" предполагает своей задачей возвращение в научный оборот тех авторов, чьи сочинения не просто утрачены для России, но и сохраняют те направления возможного развития науки, которые были отброшены в связи с научной модой или требованиями времени.
В этом издании мы публикуем "Курс психологии" Ивана Андреевича Кедрова (1811-1846(?)), которого по праву можно считать одним из основателей Ярославской школы психологии. Но об этом лучше написал прекрасный ярославский психолог Владимир Александрович Мазилов, статью которого о Кедрове мы прилагаем к этому изданию.
На мою долю остается сказать лишь о двух вещах. О связи Кедрова с Петербургом и его психологии.
Кедров был выпускником Санкт-Петербургской духовной академии. Он был выпущен в 1837 году со званием магистра, завершив XII-ый курс преобразованной в 1809-м году Академии. Учился он явно хорошо, поскольку попал в число двадцати лучших из 55 слушателей. Поэтому неудивительно, что уже через несколько лет он издает в Ярославле свой "Курс психологии".
Этот "Курс", как и все работы той поры, отчетливо направлен на решение двух задач: освоение мировой философской культуры и создание собственного, русского языка философствования.
Это значит, что он находился в общем философском потоке с выпускниками и преподавателями Академии, среди которых были Василий Николаевич Карпов, Федор Федорович Сидонский. Но как автор одного из самых ранних наших курсов психологии, Кедров, безусловно, стоит в одном ряду с Александром Ивановичем Галичем, Петром Семеновичем Авсеневым, Никифором Зубовским, Федором Александровичем Голубинским.
Их сочинения по русской философии и психологи войдут в следующие тома нашей серии.
Что важно для понимания труда Кедрова, как и всех остальных перечисленных мною мыслителей? То, что они пытаются сквозь труды немецких, французских и английских современников заглянуть в самые истоки философствования. Философская мода начала двадцатого века, отразившаяся в статье о Кедрове Энциклопедического словаря Брокгауза и Эфрона, считала, что его труд был компиляцией из германских философов.
Однако вчитайтесь в то, какие задачи устами Кедрова ставила перед собой русская философия той поры:
"С некоторых времен стало более появляться в нашем отечестве книг собственно философских. Это признак, что наступила пора нам заниматься фундаментальными науками".
Пришла нам пора заниматься фундаментальными науками! Вот что двигало Кедровым и тем поколением русских философов, которыми были заложены основы Русской науки о душе, утерянной с усилением психофизиологии уже в конце того же девятнадцатого века.
Но что понимал Кедров под фундаментальными науками? Первый же параграф его учебника показывает это:
"Психология есть наука, раскрывающая существенные свойства души человеческой и сил ее, изъясняющая взаимное отношение между способностями, показывающая причины многоразличных состояний душевных, равно как и условия и цель существования нашего на земле".
Научная мода сегодняшнего дня приучила психологов и философов к психологической слепоте в отношении всего, что поминает "душевные силы", потому что это означает, что речь действительно идет о душе. А души для "прогрессивного ученого" нет.
Между тем это именно та философская школа, которая была заложена Платоном в "Федре", "Государстве" и "Тимее", где впервые было заложено понятие трех основных частей души – желающей, яростной и думающей. И названы эти части были именно силами – дюнамис: эпитюметикон дюнамис, тюмоедес дюнамис и логистикон дюнамис. Именно они и были переведены на русский язык еще в стенах Славяно-греко-латинской академии до того времени не существовавшим словом "способности".
Эти основы были осмыслены и даже оспорены Аристотелем, однако сохранились в числе уже не трех, а шести сил, включая силу движения, силу порождения и силу роста. А в осмыслении стоиков именно они стали основой всей той культуры красоты, речи, поведения и даже закона, что мы унаследовали от римской эпохи.
Иными словами, все лучшее в этике и морали, что движет современным человеком и делает нас людьми, мы приняли через стоиков, включая их христианских последователей, от Аристотеля и Платона. Именно оно и положено Кедровым в основания психологии как причины многоразличных состояний душевных…
Моды приходят и уходят. С ними уходят в тень истории и действительные пути, ведущие к истине, превращая то, что модно, в помехи, мешающие нам исследовать в тех направлениях, которые не одобрены общественным мнением.
Однако истина не обязана быть убедительной, в отличие от лжи. Истина может даже казаться неверным путем или быть смешной. Как и ложный путь может долго казаться очевидным и не вызывать сомнений, пока психолог на собственной шкуре не прочувствует, что путь этот все не приводит и не приводит к решению его жизненных задач.
А ведь современная научная психология совсем не помогает в жизни. Это наука исключительно для ученых, иначе – способ распределять места и финансирование в научном сообществе. А истина и счастье по-прежнему где-то там, где остались люди, еще имевшие возможность искать именно счастья и говорить то, что думают. Даже если оно звучит неправильно.
А что это за философия, которая звучит правильно?!
Философия, как поэзия, она не должна ходить путями человеков, ибо мудрость не лежит на этих путях.
И тогда снова начинает пронзительно звучать однажды сказанное и надолго забытое: наступила пора нам заниматься фундаментальными науками!
А.А. Шевцов,
доктор психологических наук,
профессор
Жизнь есть борьба? Так задумано эволюцией для выживания и самореализации? Если "да", то почему бы не понять механику этого процесса, не разложить его на формулы и кванты, чтобы достигать нужного результата экологично, создавая ладный мир, а не пепельные руины? Махать шашкой или мягко уклоняться от прямого столкновения: где и какое место предназначено разным стратегиям победы? "По тому, как ты возьмешь в руки шашку, я уже многое могу о тебе сказать" — говорит автор методики, много лет изучающая на практике технологии эффективных побед.
Эта книга-исследование о том, как понять свой потенциал и научиться управлять им с помощью внешних и внутренних инструментов. Татьяна Фрамуза — тренер по фланкировке и эксперт управленческих поединков — делится жизненными ситуациями о переговорах и конфликтах, успехе и поражениях, связи материального и духовного мира, понимании мужских и женских подходов к успеху.
Инструментом исследования становится шашка. И если в начале истории это внутренний образ, побуждающий сражаться и отстаивать свои интересы, то в определенный момент шашка становится совсем реальным живым историческим оружием. Она показывает связь с внутренней историей человека, превращается в инструмент, исцеляющий в женщине агрессию и борьбу, а мужчине помогает пробудить лучшие качества — ответственность, достоинство и честь. На личных примерах и метафорах автор ведет читателя по пути своей трансформации и перерождения, показывает суть практик и знаний своих учителей.
Ярослав Никитин – школьник, ставший предпринимателем в 15 лет. До переходного этапа он видел себя дипломатом, но однажды решил кардинально изменить свою жизнь. В книге описаны предпринятые шаги, которые способствовали трансформации автора, а также принципы и инструменты, применяемые им каждый день.
На своем примере Ярослав показывает, что всегда можно найти дело, которое будет вдохновлять и сделает вас счастливым. При этом не так важно, о чем вы мечтаете – о карьере дипломата, художника, менеджера, артиста, музыканта, предпринимателя или IT-разработчика. Любой человек найдет здесь подсказки, позволяющие воплотить в жизнь свою мечту.
Эта книга нацелена в основном на подрастающее поколение, а также будет полезна всем, кому нужны мотивация и действующие инструменты, чтобы изменить себя и стать эффективнее.
В данном труде известного английского учёного максимально полно представлена теория о расовых и этнических различиях в психопатической личности. Эта гипотеза подробно рассмотрена на примере Соединённых Штатов Америки, Канады, Европы, Африки, Северо-Восточной и Южной Азии, Латинской Америки, стран Карибского бассейна, Австралии и Новой Зеландии, тихоокеанских островов, а также инуитов. Также рассмотрены и тщательно проанализированы многочисленные исследования в области неврологии, генетики и эволюции расовых и этнических различий в психопатической личности.
Как определить грань, отделяющую настоящего лидера от психопата? Как не под даться на уловки опытного безжалостного манипулятора, сохранить психическое здоровье, научиться понимать и определять деструктивные черты личности, а главное — уметь защищаться от их разрушающего влияния? На эти и подобные вопросы вы найдете ответы в этой книге.
Вы узнаете, что такое безжалостное НЛП, как оно возникло и чем отличается от фундаментального Боевого НЛП. Авторы описывают контексты применения безжалостного НЛП, его эффективность и примеры применения. Также вы научитесь моделированию недоговороспособных переговорщиков и успешному использованию их принципов. В книге представлен психологический профиль шизоидов и агрессивных аутистов, дано объяснение, почему они успешны в своем безумстве и чем нам это грозит. Проведен анализ известных личностей: Чикатилы, Гарольда Шипмана, Рона Хаббарда, Родиона Раскольникова, школьных стрелков — что у них общего?
Эта книга поможет не стать жертвами агрессивных личностей и подскажет, как защитить себя и своих близких.
Книга построена как живой разговор об аутизме и помощи младшим детям в преодолении связанных с ним трудностей. Текст обращен к родителям – они основные помощники ребенка, помогающий мост между ним и миром, равноправные члены команды работающих с ребенком специалистов. Как пережить встречу с аутичностью ребенка и связанные с этим изменения в жизни? Как чувствовать и понимать происходящее с ребенком, чтобы это помогало жизни с ним и его развитию? Как строить помощь ребенку и быть его эффективным помощником? Как сохранять себя в этом долговременном и нелегком деле? Чего ждать от помощи? Как готовить ребенка к самостоятельной жизни? Содержание книги – обсуждение этих и других вопросов. Книга адресована в первую очередь родителям аутичных детей дошкольного возраста.
Групповая психотерапия и трансактный анализ. 4-е издание. Берн Э.
Классическая монография выдающегося американского психотерапевта, основателя одного из влиятельнейших направлений в психологии — трансактного анализа. Автор излагает свой взгляд на теорию групповой терапии применительно к своему методу и делится богатым опытом ведения терапевтических групп. "Групповая психотерапия и трансактный анализ" относится к наиболее часто цитируемым книгам по трансактному анализу.
Предназначена для психологов и психотерапевтов.
Переводчик: Калмыков А. Ю., Калиненко Всеволод Константинович, Калмыкова Е. С.
Групповая психотерапия и трансактный анализ. 4-е издание. Берн Э.
Классическая монография выдающегося американского психотерапевта, основателя одного из влиятельнейших направлений в психологии — трансактного анализа. Автор излагает свой взгляд на теорию групповой терапии применительно к своему методу и делится богатым опытом ведения терапевтических групп. "Групповая психотерапия и трансактный анализ" относится к наиболее часто цитируемым книгам по трансактному анализу.
Предназначена для психологов и психотерапевтов.
Переводчик: Калмыков А. Ю., Калиненко Всеволод Константинович, Калмыкова Е. С.
Книга по истории психиатрии, наркологии, психотерапии, медицинской психологии, написанная выдающимся российским профессором, несомненно входит в сокровищницу русскоязычных, да и мировых изданий в этих областях. Данная книга считается наиболее полным описанием истории психиатрии в мировой литературе. Она посвящена клиническим разделам психиатрии, наркологии, психотерапии и клинической (медицинской) психологии. Книга и сегодня является не только историческим памятником, но и представляет собой по сути энциклопедическое описание развития клинических взглядов от древней Греции до двадцатых годов прошлого века.
Книга будет несомненно полезна психологам, врачам, социальным работникам и другим профессионалам, работающим с людьми.
Эта книга приоткрывает завесу над тайнами, которые возникают в семье в результате травматизации и тщательно охраняются ее членами. Причины возникновения семейных тайн, их трансформация на протяжении жизни семьи и влияние на следующие поколения показывают чудовищные и разрушительные последствия секретов для психики потомков: разрушение связи между близкими людьми, диффузия идентичности, тяжелые болезни, снижение витальности. Описаны наиболее часто возникающие тайны, относящиеся к внебрачным связям, заболеваниям, смертям, деньгам, инцесту, войне, усыновлениям.
Книга иллюстрирована многочисленными примерами из более чем 30-летней практики автора. В представленных клинических иллюстрациях приводится описание как механизмов влияния тайны на жизнь семьи, так и конкретные способы психологической помощи.
Адресована широкой аудитории - психологам, психотерапевтам, врачам, педагогам, представителям социономических профессий, а также всем тем, кому интересны проблемы семьи, семейной истории, семейных мифов и семейных секретов.
В своей книге Петер Куттер раскрывает основные положения психоаналитической теории, прослеживая историю развития аналитической мысли, начиная с работ Зигмунда Фрейда и его ближайших сподвижников и заканчивая последними теоретическими противостояниями. Доктор Петер Куттер более тридцати лет ведет преподавательскую и научную деятельность на факультете психологии Франкфуртского университета, он является автором многих работ по психоанализу и занимается психоаналитической практикой.
Книга рассчитана не только на психологов, психоаналитиков и психотерапевтов, но и на самый широкий круг читателей, интересующихся развитием знания о человеке.
«Гипнотерапия. Случаи из практики» .Книга содержит в себе основы теоретической концепции и подробный анализ аудиозаписей 16-ти случаев из практики Милтона Эриксона, всемирно известного мастера гипнотерапии. Анализ дается в форме живых диалогов и размышлений между учителем (Милтоном Эриксоном) и его учеником (Эрнестом Росси). В результате такого анализа родилась книга, нетрадиционная по форме и уникальная по содержанию, создающая у читателя эффект живого присутствия на сеансах гипнотерапии. Книга является уникальным практическим руководством по эриксоновскому гипнозу, она знакомит читателей с тонкостями этого мастерства, способствует развитию углубленного видения и интуиции. В ней приводится множество ярких и полезных примеров утилизации поведения пациента, утилизации внутренних реальностей и сопротивления пациента, а также негативного аффекта и симптомов. Предназначена как для специалистов - гипнотерапевтов, психотерапевтов и психологов-консультантов, так и для студентов и аспирантов. Живые примеры и успешное разрешение случаев из практики сделают книгу увлекательным чтением и для тех читателей, кто интересуется психологией человеческих отношений и развитием собственных возможностей.
Эта удивительная по своей простоте и глубине книга описывает поразительные случаи психотерапии их многолетней практики авторов, рассказывает о том, как с помощью ассоциативных карт справиться с комплексами, кризисами и конфликтами, вызванными ощущением невозможности и неспособности переживать любовь, счастье и гармонию в отношениях (в том числе интимных и сексуальных). Но, самое главное, она предлагает эффективные способы избавления и преодоления трудных жизненных ситуаций.
Взгляните по-новому на ассоциативные карты! Помогите себе и близким! Наслаждайтесь счастьем и поверьте, что жизнь, о которой вы мечтали, возможна, и она только начинается!
Книга будет полезна всем, кто является консультантом по любым вопросам, в том числе психологам, психотерапевтам, педагогам, социальным работникам, коучам, юристам, менеджерам и руководителям.
Эта книга познакомит вас с методом Фрейда, и адресована она неискушенному в психоанализе читателю. Нуждающийся в помощи найдет ориентиры, как выбрать "своего психолога" и что будет происходить в терапии. Родственник клиента увидит, чем он может помочь в этом непростом процессе. Врач, особенно психиатр, откроет для себя внушительный ресурс понимания своих пациентов и свежий взгляд на их реабилитацию. Психотерапевт другого направления оценит возможности и ограничения психоанализа. Психоаналитик сможет взять из книги простые формулировки для своих клиентов, которые всегда нуждаются в объяснении: что происходит с его психикой, где искать "корень проблем", когда ожидать результата и т. п.
Тотем без табу. Федоров Я.
Книга посвящена вопросам теории и практики современного американского психоанализа Хаймана Спотница и его последователей. В издании раскрываются современные аспекты основных понятий психоанализа — нарциссического переноса, пяти видов сопротивлений по Спотницу, различных вариантов контрпереноса. Впервые предлагаются клиническая классификация и описание наиболее часто встречаемых контрпереносных сопротивлений. Теоретические аспекты психоаналитической методологии иллюстрируются выразительными клиническими случаями и примерами. Большая часть книги непосредственно посвящена практическим вопросам психоанализа доэдипального пациента, в том числе результатам собственных исследований. Авторами предлагается собственная модель сотрудничества психиатрии и психоанализа, сочетающая в себе психодинамический подход и современную амбулаторную психиатрическую помощь.
Книга предназначена для специалистов — психотерапевтов, психиатров, психологов, социальных работников и педагогов, а также для широкого круга читателей, интересующихся вопросами психического здоровья.
Вас также могут заинтересовать
© 2015 Интернет-магазин
Жить стало лучше, жить стало веселее.
- Адрес: Россия, г.Москва
- Телефоны: +7 (499) 404-10-19
- Email: 1@izraya.ru