Книги - 558 страница

Добро пожаловать!

Книги

Вид:
 

Как научить ребёнка читать? Как увлечь его книгой и чтением? В этой книге подобраны самые интересные, самые любимые многими поколениями классические произведения, которые обязательно понравятся дошкольникам и помогут улучшить технику чтения. Крупный шрифт, ударения, упражнения для автоматизации навыка чтения целыми словами — здесь есть всё необходимое, чтобы подготовить малыша к школе. Ведь школьные программы рассчитаны на читающих детей. Читайте с пользой и удовольствием!
Для дошкольного возраста.

Арифметика. Учебник для 4-го класса. 1955 год. Пчелко А. С., Поляк Г. Б.
Советские учебники по арифметике учили детей не только навыкам устного и письменного счёта, но и развивали способность логически мыслить. А также обеспечивали устойчивую базу для дальнейшего изучения математики. Настоящее издание представляет собой оригинальный текст пособия, изданного в 1955 году Государственным учебно-педагогическим издательством Министерства просвещения РСФСР.
Учебник содержит информацию о нумерации и четырёх действиях над многозначными числами; об именованных числах; о квадратных и кубических мерах, а также мерах времени; о простейших дробях. Также здесь приводятся особые приёмы устных вычислений и таблица для устного счёта. Весь материал изложен последовательно, с сопутствующими интересными заданиями для закрепления пройденного.

В новой книге известного российского историка рассказывается об основных крепостях, оборона и взятие которых сыграли существенную роль в истории Второй мировой войны. Следует подчеркнуть, что в истории Второй мировой войны почти нет крепостей, которые рано или поздно не были оставлены обороняющимися, даже после отражения основных атак осаждающих. Это показывает падение роли крепостей в 1939-1945 годах по сравнению с прошлыми войнами. Их оборона играла сугубо подчиненную роль и могла иметь успех только в тесном взаимодействии с полевой армией. Случаев, когда осаждавшие вынуждены были снять осаду без подхода к крепости неприятельской армии, практически не было. Избежали падения только советский Сталинград и бельгийская Бастонь, оборонявшаяся американцами.

Настоящая монография посвящена изучению книжной и письменной культуры XI—XVI вв., а также разработке новых методов исследования сохранившихся памятников письменности Древней Руси. Исследование строится на принципиально новой методической базе, основу которой составляет комплексный подход к источникам разных видов и разновидностей, сочетание методов текстологического, палеографического, кодикологического и дипломатического анализа. В книге анализируются древнейшие источники по истории отечественной книжной и письменной культуры, вводятся новые данные по политической, социально-экономической и социокультурной истории Руси XI—XVI вв. На широком историческом фоне реконструируется деятельность книгописных центров Новгорода, Пскова, Ростова, Москвы и др., раскрывается ктиторская деятельность князей и церковных иерархов, изучаются взаимоотношения княжеской власти и церкви в Древней Руси, анализируются обстоятельства создания ряда пергаменных и бумажных кодексов, уточняется место их изготовления, идентифицируются почерки их писцов. Большое место отводится изучению общего и особенного в организации книжного дела в ран-несредневековой Европе, Византии и на Руси, в специфике письма и хранения книг, в воспроизведении изветшавших оригиналов и пр.

Методика чистописания. 1955 год. Боголюбов Н. Н.
Красивый, аккуратный почерк имеет не только эстетическое, но и практическое значение. Читающим он облегчает просмотр рукописных текстов, а пишущим помогает произвести благоприятное впечатление на окружающих.
Навыки чистописания даются в начальных классах, и чрезвычайно важно, чтобы это обучение проходило в соответствии с правильными методиками. Настоящее учебное пособие ставит своей задачей помочь учителям и родителям последовательно организовать обучение детей идеальному письму и определить условия, необходимые для развития красивого почерка.
Книга содержит полезные советы по гигиене и технике чистописания, объясняет особенности воспроизведения всех букв и цифр, предлагает упражнения для развития мускулов пальцев. Издание также может быть полезным и для взрослых людей, которые хотят научиться писать чисто и разборчиво.

Что сегодня определяет концепцию внешней политики России? Изменилась ли она за последние 200-300 лет? Какие решения российских правителей были продиктованы необходимостью сохранить земли страны? Как раньше защищали просторы нашего государства от посягательств иностранцев, в особенности англосаксов? Какие важные уроки мы можем почерпнуть из этого опыта сегодня? Перед вами книга, в которой история развития России рассматривается через призму стратегии и геополитики. В ней анализируются важнейшие события нашего славного прошлого: освоение северных и восточных земель и морских путей, стремление выйти на юг, конфликты с Китаем, Индией и Японией, а затем и с несколькими европейскими странами. Но причина такого опасного положения — агрессия не России, а Англии и Америки. И если подумать, с тех пор мало что изменилось…

В монографии рассмотрен исторический опыт развития и боевого применения сил и средств морской радиоэлектронной разведки (разведки связи) в первой половине ХХ века - периода двух мировых войн и множества менее масштабных военных конфликтов.
Исследование ранее закрытых документов и широкого круга других источников и литературы, с учетом эволюции военного дела и радиоразведки в России и за рубежом, позволило автору выявить тенденции, изменения перечня и содержания задач, решаемых отечественной морской РЭР, установить основные направления развития способов и методов ее ведения; определить место морской РЭР в разведывательном обеспечении флота и ее роль в решении отечественными флотами и группировками войск стоящих перед ними оперативных и стратегических задач. Учитывается опыт Русско-японской и Первой мировой войн, Гражданской войны и военной интервенции в России, вооруженных конфликтов у о.Хасан и в районе р.Халхин-Гол, Советско-финляндской, Великой Отечественной и Советско-японской войн. История зарубежной морской РЭР (Великобритании, Германии и США) представлена анализом ее места и роли в ходе Первой и Второй мировых войн, а также войны в Корее.
При подготовке труда использованы материалы из фондов федеральных и ведомственных архивов, большая часть которых введена в научный оборот впервые. В приложениях систематизированы данные о деятельности сил и средств отечественной морской РЭР и о развитии этих средств, а также данные о влиянии результатов их боевого применения на эффективность разведки и решение оперативных задач.
Не претендуя на исчерпанность и абсолютную объективность, автор выдвигает научные предположения, дает оценки, делает выводы, имеющие практическую значимость для специалистов в области военной разведки и военной истории и в наши дни. Данная книга представляет интерес и для обычных читателей, увлеченных изучением истории войн, военно-морского флота и военной разведки.

Мечтаете исследовать науку без непонятных слов и скучных определений? Тогда "Нескучная математика в задачах и головоломках" — это то, что вам нужно!
Новая книга популярной серии в увлекательной форме объясняет теоремы, помогает научиться вычислениям и знакомит читателя с известными деятелями из мира науки.
С помощью доступного изложения, разнообразных примеров, подробных схем и таблиц процесс обучения становится еще более понятным и занимательным.

Сколько лет океану и какова история и этапы его развития? Что такое экваториальные течения, как они возникают и каким образом влияют на климат в разных странах? Из-за чего морская вода соленая на вкус, всегда ли она была такой и как это отражается на жизни морских существ? Как в целом развивалась подводная жизнь и какие виды рыб и других морских животных обитают в разных морях? Благодаря этой книге вы узнаете ответы на эти и многие другие любопытные вопросы об океане. С ее помощью вы получите базовое представление о том, что такое мировой океан, как и почему в нем движутся воды и кто в них живет. Отдельная глава посвящена описанию особенностей российских морей и морской географии нашей страны. Книга написана доступным языком и предназначена для детей, но также пригодится и родителям, которые занимаются с ними дома.

Цвет влияет на эмоциональное и духовное состояние человека, что позволяет использовать его для диагностики психологического состояния человек

Предназначение искусства - предмет нескончаемых споров, начавшихся уже в античности. В первой части книги обозреваются мнения древнегреческих писателей о психологическом воздействии литературы, дан подробный разбор "Поэтики" Аристотеля; во второй части детально рассмотрена рецепция знаменитой формулы "очищения страстей" от Средневековья до новейшего времени. Обсуждая проблему катарсиса, автор основывается на тщательном изучении античной культуры, а также новоевропейской традиции антиковедения.

Книга адресована ученому сообществу, всем тем, кто глубоко интересуется античным миром и вопросами поэтики.

Классическая работа французского психолога Г.Лебона "Психология народов и масс" посвящена исследованию психологии больших социальных групп. Именно Лебон впервые сформулировал законы поведения организованной толпы. Он писал о том, что у людей в толпе "появляются новые качества, которыми они до сих пор не обладали". Индивид в этом случае "приобретает сознание непреодолимой силы, и это сознание позволяет ему поддаться таким инстинктам, которым он никогда не дает волю, когда он один". Лебон объясняет это тем, что, во-первых, "толпа анонимна и потому не несет ответственности. Чувство ответственности, сдерживающее всегда отдельных индивидов, совершенно исчезает в толпе". Во-вторых, в толпе "всякое чувство, всякое действие заразительно, и притом в такой степени, что индивид очень легко приносит в жертву свои личные интересы интересу коллективному". Третья особенность индивида в толпе, по наблюдениям автора, состоит в том, что "он становится восприимчивым к внушению, автоматом, у которого своей воли не существует".

Перед вами книжица, в которой собраны старинные и современные святочные песни и колядки для детей. Эти песни, славящие Рождество Христово, поют на Святках ученики "Русской школы Марии Аверьяновой". Хор...

В книгу вошли лучшие рассказы о Великой Отечественной войне Ю. Бондарева, А. Платонова, А. Толстого, М. Шолохова, В. Некрасова, В. Катаева и других известных отечественных писателей. Герои этих произведений уже несколько поколений служат примером стойкости и мужества для нашей молодежи. Многие из рассказов из сборника стали основой для всеми любимых кинокартин.

Голыми руками много не навоюешь. Эта прописная истина заставляет правительство каждой страны позаботиться о том, чтобы у вооруженных сил государства было чем защитить свои национальные интересы.
Перед вами книга, рассчитанная на широкий круг читателей, которая рассказывает о том, чем и как защищает наши с вами интересы российская армия, почему слава ее оружия гремит по всему миру.

К 80-ЛЕТИЮ НАЧАЛА ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ! НОВАЯ КНИГА ПРОЕКТА "Я ПОМНЮ"! Живые голоса пехотинцев, танкистов, артиллеристов, летчиков, бойцов морской пехоты, воевавших в 1941-м на огромном фронте от Баренцева до Черного моря. Тех ветеранов-фронтовиков, кто принял на себя первый удар Третьего Рейха и чудом выжил в "котлах", танковых атаках, воздушных боях и рукопашных схватках.
"22 июня мы должны были идти в увольнение. Рано утром я услышал гул самолетов, а потом взрывы… Брестская крепость превратилась в море огня. Кругом все горело и грохотало…"
"Штыковая - это страшно! Я успел увернуться и штык прошел по касательной к голове, а тут уже я его в живот свалил, встал и побежал дальше. Сбили мы их…"
"Взревели моторы, и полк помчался в атаку. Здорово мы погорели там. Немцы остановились, на наших глазах быстро развернули артиллерию, и как дали нам прикурить! Расстреливали, как в тире. Штук семьдесят этой мелюзги, легких танков Т-26, Т-70 участвовало в атаке, а осталось около двадцати…"
"Командир роты-взвода-батальона образца 41-42 года больше трех атак не может быть живым. Максимально три, либо ранен либо убит, а обычно убит. Редко кому везло. Ведь командиры шли впереди цепи…"
"Немцы прекрасно видели, что на дороге в основном гражданские, но разбрасывали кассеты с мелкими бомбами, и кровь там лилась даже не ручьем, а рекой. Кругом изуродованные трупы, вопли, крики этих несчастных стариков, женщин и детей…"
"Хороший получился бой, тогда еще не страшно было. Ребята кричали: "Вперед! За Сталина!" и погибали…"

Известный телеведущий Игорь Прокопенко открывает этой книгой новую серию - "Самые шокирующие гипотезы". Он рассказывает здесь о тайнах происхождения людей, о загадках, которые окружают нас и на которые мы не всегда обращаем внимание. А надо бы - ведь от этого может зависеть жизнь человека и даже будущее всей планеты. Истинна ли версия о естественном происхождении нашей планеты? Не была ли Земля создана искусственно в качестве питомника для людей? С какой же целью инопланетяне создали человечество и для каких работ оно было предназначено? Действительно ли жизнь возникла на Марсе, а потом уже "переселилась" на Землю? Каковы наиболее вероятные сценарии Апокалипсиса? Что знает об этом Ватикан и почему он молчит? Стоит ли продолжать эксперименты с человеком на генетическом уровне? Какие существа время от времени появляются из океанских глубин и вступают в контакт с человеком и, самое главное, зачем? Как относиться к рассказам людей, которых похищали инопланетяне? Есть ли рациональное зерно в преданиях о рептилоидах? Как эти существа воспринимались в прежние эпохи и где их можно увидеть? О чем умалчивают космонавты, побывавшие на Луне? Новая книга Игоря Прокопенко уведет вас вглубь тысячелетий и укажет путь к новым орбитам, расскажет о нашем скрытом происхождении и о том, в каком направлении будет происходить дальнейшая эволюция человека.

 

Этот самоучитель создан опытным преподавателем французского языка по разработанной ею упрощенной методике и направлен на эффективное овладение живой разговорной речью. Курс состоит из 17 уроков, изучение каждого требует 1,5 - 2 часов. Вы сможете говорить и составлять простые предложения уже после первого урока. Самоучитель содержит основные правила произношения и грамматики, русскую транскрипцию, максимально близкую к французской фонетике, тематические словари, спряжения самых необходимых глаголов, образование пяти наиболее употребительных времен, упражнения с ключами, диалоги и разговорные выражения. Курс очень интенсивен, так что если буквально через месяц вам ехать в Париж, он поможет решить вашу проблему. К самоучителю прилагается CD со звукозаписью всех уроков.

451° по Фаренгейту — температура, при которой воспламеняется и горит бумага. Философская антиутопия Брэдбери рисует беспросветную картину развития постиндустриального общества: это мир будущего, в котором все письменные издания безжалостно уничтожаются специальным отрядом пожарных, а хранение книг преследуется по закону, интерактивное телевидение успешно служит всеобщему оболваниванию, карательная психиатрия решительно разбирается с редкими инакомыслящими, а на охоту за неисправимыми диссидентами выходит электрический пес… Роман, принесший своему творцу мировую известность.

Во второй части книги рассматривается состояние строительного дела раннесредневекового Херсона, его общественные, церковные, светские и частные постройки, всесторонне исследуются проблемы топографии города, его кладбища, погребальный обряд и традиции, а также анализируется положение города во второй половине IX в. и первой половине X в., когда вновь упрочилось положение Империи в Крыму. Здесь же подведены итоги исследования.


 
    Показано с 11141 по 11160 из 19563 (страниц: 979)