Книги
Программирование и тестирование обычно принято относить к разным профессиональным сферам. Скотт Оукс — признанный эксперт по языку Java — уверен, что если вы хотите работать с этим языком, то обязаны понимать, как выполняется код в виртуальной машине Java, и знать, какие настройки влияют на производительность.Вы сможете разобраться в производительности приложений Java в контексте как JVM, так и платформы Java, освоите средства, функции и процессы, которые могут повысить производительность в LTS-версиях Java, и познакомитесь с новыми возможностями (такими как предварительная компиляция и экспериментальные уборщики мусора).В этой книге вы:- Узнаете, как платформы и компиляторы Java влияют на производительность.- Разберетесь c механизмом уборки мусора.- Освоите четыре принципа получения наилучших результатов при тестировании производительности.- Научитесь пользоваться JDK и другими инструментами оценки производительности.- Узнаете как настройка и приемы программирования позволяют минимизировать последствия уборки мусора.- Научитесь решать проблемы производительности средствами Java API.- Поймете, как улучшить производительность приложений баз данных Java.
Глубоко погрузитесь в различные аспекты объектно-ориентированного программирования на Python, паттерны проектирования, приемы манипулирования данными и вопросы тестирования сложных объектно-ориентированных систем. Обсуждение всех понятий подкрепляется примерами, написанными специально для этого издания, и практическими упражнениями в конце каждой главы. Код всех примеров совместим с синтаксисом Python 3.9+ и дополнен аннотациями типов для упрощения изучения.
Стивен и Дасти предлагают вашему вниманию понятный и всесторонний обзор важных концепций ООП, таких как наследование, композиция и полиморфизм, и объясняют их работу на примерах классов и структур данных Python, что заметно облегчает проектирование. В тексте широко используются UML-диаграммы классов, чтобы было проще понять взаимоотношения между классами. Помимо ООП, в книге подробно рассматривается обработка исключений в Python, а также приемы функционального программирования, пересекающиеся с приемами ООП. В издании представлены не одна, а две очень мощные системы автоматического тестирования: unittest и pytest, а в последней главе детально обсуждается экосистема параллельного программирования в Python.
Получите полное представление о том, как применять принципы объектно-ориентированного программирования с использованием синтаксиса Python, и научитесь создавать надежные и устойчивые програмы.
Устали от чтения книг по HTML, которые понятны только специалистам в этой области? Тогда самое время взять в руки новое издание "Изучаем HTML и CSS. 2-е изд.". Хотите изучить HTML, чтобы уметь создавать веб-страницы, о которых вы всегда мечтали? Так, чтобы более эффективно общаться с друзьями, семьей и привередливыми клиентами? Тогда эта книга для вас. Прочитав ее, вы изучите все секреты создания веб-страниц. Вы узнаете, как работают профессионалы, чтобы получить визуально привлекательный дизайн, и как максимально эффективно использовать HTML и CSS, чтобы создавать такие веб-страницы, мимо которых не пройдет ни один пользователь. Используя новейший стандарт HTML5, вы сможете поддерживать и совершенствовать свои веб-страницы в соответствии с современными требованиями, тем самым обеспечивая их работу во всех браузерах и мобильных устройствах.
Фундаментальный подход к программной архитектуре: паттерны, свойства, проверенные методы. Форд Н.
Архитекторы ПО стабильно входят в десятку самых высокооплачиваемых профессий. Но до сих пор не было реального руководства, которое позволило бы разработчикам стать архитекторами. И вот наконец появилась книга, в которой дается всеобъемлющий обзор разнообразных аспектов архитектуры программного обеспечения. Начинающие и уже состоявшиеся архитекторы найдут в ней паттерны архитектур, определения компонентов, приемы построения эволюционных архитектур и множество других тем.
Марк Ричардс и Нил Форд обладают бесценным практическим опытом, профессионально занимаются этой темой, уделяя особое внимание принципам построения архитектуры, применимым ко всем технологическим стекам. Они предлагают современный взгляд на архитектуру ПО с учетом всех нововведений последнего десятилетия.
Переводчик: Черников Сергей.
Михаил Африканович Терентьев (1837-1909) — генерал-лейтенант, военный востоковед и историк, лингвист, юрист. Военно-востоковедное образование получил на учебном отделении Азиатского департамента МИД (1864-1866) по арабскому и турецкому разряду. В 1867 г. назначен в распоряжение Туркестанского генерал-губернатора. Он с отличием сражался в кампаниях 1867 и 1868 гг. против Бухарского ханства. Состоя при штабе Туркестанского генерал-губернатора, Терентьев принимал участие в разработке плана предстоящего в 1873 г. похода против Хивинского ханства. Еще во время службы в Средней Азии Туркестанским генерал-губернатором К. П. фон Кауфманом Терентьеву было поручено составить очерк истории завоевания этого края.
С++ — популярный язык для создания ПО. В руках увлеченного программиста С++ становится прекрасным инструментом для создания лаконичного, эффективного и читаемого кода, которым можно гордиться.
"C++ для профи" адресован программистам среднего и продвинутого уровней, вы продеретесь сквозь тернии к самому ядру С++. Часть 1 охватывает основы языка С++ — от типов и функций до жизненного цикла объектов и выражений. В части II представлена стандартная библиотека C ++ и библиотеки Boost. Вы узнаете о специальных вспомогательных классах, структурах данных и алгоритмах, а также о том, как управлять файловыми системами и создавать высокопроизводительные программы, которые обмениваются данными по сети.
Как обеспечить надежную защиту в эпоху, когда кибератаки становятся всё более продвинутыми? Каковы последствия уязвимости цифровых систем? Пётр Левашов, экс-хакер с богатым бэкграундом, рассматривает все грани кибербезопасности, начиная с базовых принципов и заканчивая новейшими технологиями.
Читатели познакомятся с:
Основами компьютерной безопасности и актуальными методами защиты.
Современными методами шифрования данных и криптографии.
Процедурами ответа на инциденты и восстановления после катастроф.
Юридическими и регуляторными требованиями к компьютерной безопасности.
Автор использует свой уникальный опыт, чтобы предоставить читателям углубленное понимание кибербезопасности. Его подход охватывает теоретические знания и практическую подготовку, делая этот материал доступным для профессионалов и новичков.
Создание программных продуктов всегда связано с компромиссами. В попытках сбалансировать скорость, безопасность, затраты, время доставки, функции и многие другие факторы можно обнаружить, что вполне разумное дизайнерское решение на практике оказывается сомнительным. Советы экспертов и яркие примеры, представленные в этой книге, научат вас делать правильный выбор в дизайне и проектировании приложений.
Мы будем рассматривать реальные сценарии, в которых были приняты неверные решения, а затем искать пути, позволяющие исправить подобную ситуацию. Томаш Лелек и Джон Скит делятся опытом, накопленным за десятки лет разработки ПО, в том числе рассказывают о собственных весьма поучительных ошибках. Вы по достоинству оцените конкретные советы и практические методы, а также неустаревающие паттерны, которые изменят ваш подход к проектированию.
Большой академический словарь русского языка. Т.24. Розница - Сверяться.
Большой академический словарь - самый значительный по объему нормативной лексики словарь русского языка. В нем собрано и объяснено более 150 000 слов русского языка его классического (XIX в.) и нового (XX-XXI) периодов .
Большой академический словарь русского языка. Т.25. Свес - Скорбь.
Большой академический словарь - самый значительный по объему нормативной лексики словарь русского языка. В нем собрано и объяснено более 150000 слов русского языка его классического (XIX в.) и нового (XX-XXI) периодов. Он включает в себя общеупотребительную лексику русского языка эпохи Пушкина до наших дней, отражает слова и обороты речи, широко распространенные в быту, в научной и профессиональной среде, то есть во всех сферах жизни человека, говорящего на русском языке; в нем нашли место и отдельные слова ограниченного употребления: узкоспециальные, диалектные, жаргонные, достаточно широко используемые в разговорной речи, а также в художественной и научно-популярной литературе.
Большой академический словарь - самый значительный по объему нормативной лексики словарь русского языка. В нем собрано и объяснено более 150 000 слов русского языка его классического (XIX в.) и нового (XX-XXI вв.) периодов.
С 1970-х годов InfoSec-специалисты постепенно совершенствовали безопасность, даже не задумываясь, в правильном ли направлении со стратегической точки зрения они движутся. Рик Ховард утверждает, что нет. Общее направление само по себе было ошибочным, но идейные лидеры в этой области так и не смогли докопаться до корня проблемы. Идя по стопам таких авторитетов, как Декарт и Илон Маск, автор обосновывает главный принцип кибербезопасности и определяет стратегии и тактики его реализации.
Книга об обновленных стратегиях и тактиках объясняет:
• почему необходим подход на основе обновленных принципов;
• пять новых стратегий: нулевое доверие, предотвращение поэтапных кибератак, обеспечение устойчивости, автоматизация и прогнозирование рисков;
• практические приемы реализации каждой стр
Большой академический словарь - самый значительный по объему нормативной лексики словарь русского языка. В нем собрано и объяснено более 150 000 слов русского языка его классического (XIX в.) и нового (XX-XXI) периодов. Он включает в себя общеупотребительную лексику русского языка эпохи Пушкина до наших дней, отражает слова и обороты речи, широко распространенные в быту, в научной и профессиональной среде, то есть во всех сферах жизни человека, говорящего на русском языке; в нем нашли место и отдельные слова ограниченного употребления: узкоспециальные, диалектные, жаргонные, достаточно широко используемые в разговорной речи, а также в художественной и научно-популярной литературе.
Дигха-никая ("Собрание длинных поучений") является первым сборником палийской Сутта-питаки, в который вошли в основном самые старые буддийские тексты. Они важны для изучения проблем, связанных с зарождением и ранним этапом развития буддизма, и содержат ценнейшие данные о первоначальной истории этой религии.
Включенные в сборник 34 сутты (санскр. сутры) разделены на три раздела (вагги). В "Силаккханда-вагге" ("Раздел о нравственности", сутты 1-13) трактуются опросы буддийской морали; в "Махаваггу" ("Большой раздел", сутты 14-23) вошли в основном сутты, начинающиеся со слова "маха", означающего "большой", "великий"; раздел "Патика-вагга" ("Раздел, [открывающийся суттой] о Патике") назван по сутте, с которой он начинается. В число важнейших сутт памятника входят "Махапариниббана-сутта", где описываются последние дни и уход Будды в нирвану; "Сингаловада-сутта", в которой Будда обсуждает этику и практики буддизма со своими последователями; "Саманняпхала-сутта"; "Брахмаджала-сутта", которая описывает и сравнивает суждения Будды и других индийских мудрецов по вопросам бытия.
Уникальность перевода А. Я. Сыркина состоит в том, что это единственный научный комментированный перевод целого сборника текстов буддийского канона тхеравады с пали на русский язык. Полный перевод всех 34 сутт Дигха-никаи публикуется впервые. Перевод сопровождают вступительные статьи, комментарии, библиография и предметно-именной указатель.
В Институте русской литературы (Пушкинский Дом) РАН предпринята подготовка первого научно-критического собрания сочинений выдающегося мыслителя, литературного критика, искусствоведа, теоретика и критика балета Акима Львовича Волынского (18б1/18б5-192б).
В данной книге впервые публикуется фундаментальный труд А. Волынского "Рембрандт" (1924-1925). В ходе двадцатилетнего изучения наследия художника и посвященных ему исследований он выработал оригинальную концепцию личности Рембрандта и его творчества. В свете этой концепции, следуя своим философским и эстетическим идеям, автор дал ряд блестящих интерпретаций не только широко известных шедевров, но и многих живописных и графических работ Рембрандта, не привлекавших пристального внимания ученых.
Книга предназначена для искусствоведов, историков русской философской эстетической мысли, широкого круга читателей.
Сказки. Руслан и Людмила. Пушкин А. С.
Впервые под одной обложкой собраны иллюстрации, выполненные художниками начала прошлого века, работавшими в "русском стиле" и сохранившими глубокие традиции национального искусства.
Собранные вместе иллюстрации Бориса Зворыкина, Валерия Курдюмова, Сергея Малютина, Николая Богатова, Николая Бартрама и конечно же Ивана Билибина, не только в рамках отдельной книги, но и одного произведения, органично дополняют друг друга, соединяясь в общий ансамбль, показывая разные грани одного и того же уникального явления – русской народной культуры. Нет ничего удивительного в том, что именно сказки Александра Сергеевича Пушкина и его поэма "Руслан и Людмила" стали идеальной литературной основой для воплощения в жизнь настоящего художественно-издательского проекта.
Комплект учебников для 1-го класса (без органайзера).
Комплект для первоклассника состоящий из 16 предметов, включающий в себя, всё необходимое, для обучения первоклассника базовым дисциплинам. По таким учебникам дети учились в 1 классе советской школы.
В комплекте:
1) Букварь ч/б. 1952 год. Воскресенская А. И. 96 стр. Переплет твёрдый
2) Методика чистописания. 1955 год. Боголюбов Н. Н. 256 стр. Переплет твёрдый
3) Тетрадь для чистописания 12л. в частую косую линию. Переплет мягкий
4) Прописи для учащихся 1 класса начальной школы. 1947 год. Воскресенская А. И., Ткаченко Н. И. 28 стр. Переплет мягкий
5) Чернильница-непроливайка керамическая.
6) Крышка фарфоровая для чернильницы-непроливайки
7) Чернила московского завода "Гамма" 70мл (синие)
8) Перо стальное №12 производства Ярославского завода металлоизделий.
9) Пластмассовая ручка-держатель для пера Koh-i-Noor.
10) Арифметика для первого класса. 1955 год. Пчёлко А.С., Поляк Г. Б. 144 стр. Переплет твёрдый
11) Учебник арифметики для начальных классов. Часть I. 1933 год. Попова Н. С. 68 стр. Переплет мягкий
12) Учебник русского языка. Для начальной школы 1 класс. 1953 год. Костин Н. А. 96 стр. Переплет твёрдый
13) Букварь. 1955 год. Редозубов С. П. 96 стр. Переплет твёрдый
14) Методическое пособие к букварю. Редозубов С. П., Байдина-Янковская А. В. и др. 216 стр. Переплет твёрдый
15) Родная речь. Книга для чтения в 1 классе начальной школы. 1954 год. Соловьёва Е. Е. 160 стр. Переплет твёрдый
16) Рисование. Первый класс. 1957 год. Ростовцев Н.Н. 134 стр. Переплет твёрдый.
Внимание! Крышка фарфоровая для чернильницы-непроливайки, Чернильница-непроливайка керамическая, Пластмассовая ручка-держатель для пера Koh-i-Noor. В наличии 5 вариантов расцветки. Без возможности выбора цвета.
Автор книги - Станислав Гридасов, известный спортивный журналист, основатель сайта Sports.ru, бывший главный редактор журнала "PROспорт". Это необычное чтение: фактически здесь под одной обложкой сразу две книги. Первая описывает феномен популярности советского хоккея глазами школьника, влюбленного в эту игру. Ракурс не самый привычный, но именно он позволяет читателю спустя несколько десятилетий ощутить атмосферу давно исчезнувшего мира. Советский хоккей, советский быт 1970-х и 1980-х годов, родной автору город Саратов показаны с таким тщанием и подробностями, что чтение превращается в настоящее путешествие во времени - из нашей эпохи в далекое детство. Вторая часть - подробнейшая энциклопедия, в которой, однако, фигурируют не только "голы, очки, секунды": 70 лет истории саратовского хоккея даны в живом контексте страны и времени. Именно сочетание личных авторских воспоминаний и строгих, профессионально поданных фактов делает этот "кристалл" магическим, придавая книге стереоскопический эффект.
Данная работа Евгения Юрьевича Спицына – выпускника знаменитого истфака МПГИ им. В.И.Ленина весьма актуальна и очень нужна не только учителям истории, но и преподавателям высших учебных заведений, потому как дает, в условиях все более возрастающего объема информации по истории России, в которой много псевдонаучного и политически спекулятивного, по сути, в полном объеме и на высоком научном уровне историографию – дореволюционную, советскую, современную – по всем проблемам отечественной истории, начиная с этногенеза славян и кончая XVII веком. Тем самым представляя собой прекрасный историографический путеводитель, который позволит читателю – и прежде всего учителю, которому скоро придется преподавать по так называемому единому учебнику истории, – быть в курсе основных точек зрения на все аспекты нашей многовековой истории. Следовательно, в какой-то мере он позволит скорректировать и нейтрализовать многие ошибки и просчеты таких учебников.
Подобных весьма обстоятельных пособий для учителей у нас никогда не было, хотя учителями всегда обращалось особое внимание на острейший дефицит именно историографической информации. Евгений Спицын, проработав много лет учителем истории и директором одной из московских школ, в курсе этих проблем, что и стало одной из причин его обращения к решению этой, весьма непростой задачи, требующей основательных знаний и способности разобраться во всех аспектах мнений по самому широкому спектру проблем отечественной истории. И автор блестяще справился с поставленной задачей: книга написана живо, хорошим языком, все им аккуратно и совершенно по делу разложено "по полочкам".
Доктор исторических наук, профессор В.В.Фомин